對學校后勤管理工作的價值分析

黃蕾

摘要：所謂兵馬未到，糧草先行，說的就是后勤工作為其他工作提供了基礎，對于學校后勤管理工作也是一樣，后勤工作如果跟不上，就談不上學校的興盛于發展，因此必須深刻認識到教育教學工作中后勤工作的重要意義。后勤保障工程的順利完成，對于教師的工作積極性、創造性發揮具有重要作用，因此學校應加大對后勤工作的管理力度，切實將學校后勤工作抓好，為教師的生活福利待遇提供保證，提升其教書育人的工作動力。

關鍵詞：學校;后勤管理;價值

一個學校的教育發展往往體現在教育教學方面，也就是教學效率的高低。但是作為后勤工作也同樣是不可忽視的一個重要方面。因為后勤工作搞不好，會直接影響學校的正常教學工作。后勤管理的內容很多，加強后勤管理需要從各個方面深入細致地做許多具體工作。現結合自己的后勤工作實際，談談對后勤工作管理的一點見解。

1學校后勤管理工作的價值

學校后勤管理工作對于學生、教師、學校來說有著重要的作用，在學校工作中地位尤為關鍵。首先，它有利于加強對學生的教育和有效管理，促進學生全方面的發展。做好后勤管理工作，可以為學生創造良好的學習環境，拓寬學生學習的視野，為學生的知識積累保駕護航;一個優美的校園環境可以陶冶學生的情操，培養學生的責任意識，使學生熱愛校園的一草一木;后勤管理人員為學生配備各種設備，可以使學生保持健康的身體狀態，促進學生身心的發展。其次，學校后勤管理工作的有序開展，可以激發教師教學的熱情。通過及時了解教師的生活、工作方面的情況，后勤采取相應的措施改善教職員工的條件，有利于教師把全部精力投放在學生身上，積極進行教學設計，因材施教進行教學，提高教學質量，進而培養更多的優秀學生。最后，學校后勤工作的實施，是保證學校高質量辦學的重要基礎。它不僅為廣大教師、學生提供最佳的工作、學習環境，還確保了學校工作的正常開展。

2做好學校后勤管理工作的策略

2.1更新觀念，樹立育人觀念

自新課程改革以來，我們的教育事業發生了質的轉變，就小學學校來說，課程改革不但在教師的教學方式方法以及教師的教學觀念上作要求和指導，也給我們的后勤管理工作提出了相關的要求和指導。思想是行動的指南，理念是行動的先導。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》中要求把育人為本作為教育工作的根本要求。把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發點和落腳點。因此，課程改革的今天，在我們的小學學校后勤管理工作開展過程中，作為管理者的我們，首先要樹立先進科學的后勤管理理念，在觀念上實現轉變，后勤人員要把育人作為思想觀念的根本，在指導思想上變隨機被動的育人觀念為積極主動育人的觀念，樹立以育人為本的管理思想，積極的學習課程改革指導的管理辦法，如實的搞好小學學校管理。

2.2健全制度，提高管理效率

健全的制度是管理教職工和學生的前提，是看得見摸得著的科學管理辦法，任何一所學校的后勤常規管理都離不開建章立制，我們的小學學校后勤管理也是如此。因此，在小學后勤管理過程中，為確保后勤工作的有序進行，使后勤人員有章可循，學校后勤部門應建立健全各項工作常規，從建章立制入手，堅持用制度管事，用制度管人。其中，最主要的要建立落實好崗位責任制、校舍教學設備管理制、物資采購驗收領用制、經費開支審批制、伙食管理制這五項基本的規范制度。

2.3做好資金管理，嚴禁違規違紀

千里大堤，潰于蟻穴。首先作為管理者，必須認真學習國家法律法規和各項財經紀律，自覺增強法制意識和法紀觀念，與其良好的職業操守，廉潔奉公的責任意識，堅守崗位，履行職責;平日里，要經得住誘惑、耐得住寂寞、守得住廉潔，時時刻刻嚴格要求自己，監督自己，不忘法紀、不忘職責，嚴格按照財經紀律管理使用資金;二是要嚴格遵守財經紀律及相關財經制度，如實做好資金的分類管理，建立資金管理臺賬資料;三是要根據辦學實際需求，做好使用資金的預算與管理工作，確保資金專款專用，發揮效益;四是要嚴格執行政府有關物品采購政策，并嚴格按程序與要求做好辦學設施設備的采購招投標事宜，同時，就學校物品的采購及資金的投入使用，嚴格執行學校行政會議研究通過制度，嚴禁絕私下交易，私自購買等情況發生，同時，對資金的使用情況要嚴格執行校內公示制度，與其公開、透明是方式，接受學校廣大教職員工的監督;五是在資金的使用上，要嚴格執行開源節流，杜絕鋪張浪費。厲行勤儉節約，保證學校資金、財物最大化服務于教育教學，是后勤工作的職責所在。為此，后勤工作既要注重勤，也要注重儉。實際工作中要從一張紙、一度電、一滴水上節約起，能維修的一定維修，能重復使用的決不一次性使用。切實保障所支付資金真正用在為師生改善辦學條件、提高教育教學質量上。

3結束語

總之，后勤管理工作者就要多觀察，多思考，多實踐，切實提高自身的思想水平，科學的服務理念。力爭在不久的將來把學校的后勤工作提高到一個新的位置上來，為推動學校的教育發展做出更大的貢獻。

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