合陽(yáng)縣職教中心堅(jiān)持“五為”創(chuàng)新 探索職業(yè)教育發(fā)展新路徑

張治坪

合陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)教育中心成立于2001年，是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校，已列入全省20所高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建行列。全校占地面積9.5萬(wàn)平方米，建筑面積3.3萬(wàn)平方米，現(xiàn)有教師190人，開(kāi)設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修以及果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)等10個(gè)專業(yè)，各類在校學(xué)生2229人。

近年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持“五為”創(chuàng)新，經(jīng)歷了國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、陜西省示范性中等職業(yè)學(xué)校、渭南市標(biāo)準(zhǔn)化中職學(xué)校和國(guó)家級(jí)職成教育示范縣的創(chuàng)建，實(shí)現(xiàn)了資源整合、精品立校、內(nèi)涵發(fā)展的跨越式發(fā)展，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，教學(xué)質(zhì)量逐年提高，形成了獨(dú)具特色的辦學(xué)風(fēng)格。

一、農(nóng)村為根——拓展職教功能，提升職業(yè)教育的服務(wù)能力

根據(jù)縣委縣政府提出的縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，學(xué)校堅(jiān)持“培養(yǎng)能工巧匠，成就幸福人生”的辦學(xué)理念，秉持“服務(wù)地方發(fā)展、助力鄉(xiāng)村振興”的辦學(xué)宗旨，以“洽川技工搖籃，三秦職教名校”為目標(biāo)，堅(jiān)持學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)并重，加大扶貧開(kāi)發(fā)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、科技推廣和社會(huì)生活常識(shí)教育，積極開(kāi)展各類培訓(xùn)活動(dòng)，大力推進(jìn)職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)規(guī)模、質(zhì)量和效益的協(xié)調(diào)發(fā)展。緊緊圍繞地域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整設(shè)置專業(yè)，不斷提升職業(yè)教育與行業(yè)、企業(yè)人才需求的契合度，全面提升了專業(yè)整體建設(shè)水平和服務(wù)社會(huì)、服務(wù)地域經(jīng)濟(jì)、服務(wù)“三農(nóng)”的能力，實(shí)現(xiàn)了職業(yè)教育功能的最大化。

二、內(nèi)涵為核——堅(jiān)持質(zhì)量立校，建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展的精品校園

1.創(chuàng)新辦學(xué)模式

按照縣局“三抓三增”工作要求，學(xué)校積極開(kāi)展內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)改革。實(shí)行中心委員會(huì)下設(shè)主任辦公會(huì)和黨支部委員會(huì)。主任辦公會(huì)下設(shè)一辦三部（即黨政辦公室、職業(yè)教育部、社區(qū)教育部、保障服務(wù)部）。其中職業(yè)教育部以中高職銜接為抓手，以生涯發(fā)展為導(dǎo)向，做好學(xué)歷提升和職業(yè)技能教育。社區(qū)教育部的職能是促進(jìn)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高居民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)，開(kāi)展生活和職業(yè)技能培訓(xùn);在政府主導(dǎo)下整合資源，“上掛橫聯(lián)下輻射”，構(gòu)建開(kāi)放融合的終身教育平臺(tái)。通過(guò)機(jī)構(gòu)改革，學(xué)校形成了決策科學(xué)、執(zhí)行有力、成效顯著的管理體系;學(xué)校與高等職業(yè)院校、科研機(jī)構(gòu)和企事業(yè)單位對(duì)口合作的思路進(jìn)一步明晰，在培養(yǎng)多樣化人才、傳承技術(shù)技能、促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，以及鞏固提升國(guó)家級(jí)職成教育示范縣的示范成果等方面起到了舉足輕重的作用。形成了學(xué)歷與技能并重，升學(xué)與就業(yè)并舉的創(chuàng)新型辦學(xué)模式。

2.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式

積極推進(jìn)“引企入校”、“課堂入企”、“訂單培養(yǎng)”等校企合作的辦學(xué)模式，按照“校企融合、產(chǎn)學(xué)一體”人才培養(yǎng)模式總體思路，采取“學(xué)校開(kāi)專業(yè)、專業(yè)辦企業(yè)、師傅帶徒弟、公司加農(nóng)戶”的形式，增強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的職業(yè)性、開(kāi)放性和實(shí)踐性，為學(xué)生多樣化選擇、多路徑成才搭建了技能提升立交橋。

學(xué)校與陜西風(fēng)動(dòng)工具有限公司聯(lián)合建立數(shù)控專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，推行“現(xiàn)代學(xué)徒制”;與華山戶外合作建立服裝專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，開(kāi)展新產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)工藝改良;與西北農(nóng)林科技大學(xué)、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校建立現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地，開(kāi)展樹(shù)莓、干杏等新產(chǎn)業(yè)的示范和推廣;與比亞迪、恒諾微合作，開(kāi)展學(xué)生就業(yè)訂單培養(yǎng);與渭南職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西科技大學(xué)、陜西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、陜西鐵路工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高職院校合作，搭建中高職銜接平臺(tái)。

3.創(chuàng)新教學(xué)模式

學(xué)校積極進(jìn)行以適應(yīng)職業(yè)崗位需求為導(dǎo)向的“分段教學(xué)、工學(xué)交替”教學(xué)模式改革，實(shí)施“教學(xué)安排分段式、教學(xué)過(guò)程生產(chǎn)式、教育評(píng)價(jià)成果式”的教學(xué)改革，著力培養(yǎng)學(xué)生手腦并用、學(xué)做合一的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力。

4.創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)構(gòu)建模式

依托國(guó)培省培，實(shí)施“名優(yōu)教師培養(yǎng)計(jì)劃”，采取高校進(jìn)修、外出考察、企業(yè)實(shí)踐等方式，全面提升教師素質(zhì)。專業(yè)教師中“雙師”比例明顯提高，聘請(qǐng)?zhí)K州嘉昌等企業(yè)技術(shù)骨干作為兼職教師，建設(shè)了一支素質(zhì)高、技能強(qiáng)的“雙師結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)合”的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

三、特色為旗——打造堅(jiān)實(shí)陣地，實(shí)現(xiàn)校企產(chǎn)教的深度融合

學(xué)校與20余所專業(yè)合作社建立了農(nóng)產(chǎn)品加工、果林研發(fā)、珍禽養(yǎng)殖、花卉養(yǎng)殖、雕刻工藝等校外實(shí)訓(xùn)基地和創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)，與陜汽集團(tuán)、比亞迪汽車、萬(wàn)泰機(jī)電、中達(dá)電子、恒諾微電子（上海）等大型知名企業(yè)建立了專業(yè)實(shí)習(xí)基地。積極推行“產(chǎn)教融合、學(xué)做一體”的教學(xué)模式改革，形成了獨(dú)具特色的“學(xué)訓(xùn)同步、道藝兼修”的實(shí)踐教學(xué)體系，開(kāi)發(fā)電動(dòng)工具、果業(yè)產(chǎn)品、刺繡作品、雕刻工藝品數(shù)百件，實(shí)現(xiàn)了培養(yǎng)人才和開(kāi)發(fā)產(chǎn)品雙豐收，辦學(xué)質(zhì)量顯著提升。

四、文化為基——建構(gòu)德育體系，匯聚職業(yè)學(xué)校的育人合力

習(xí)慣猶如一股頑強(qiáng)而巨大的力量，可以主宰人生，中職學(xué)生行為習(xí)慣、文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都比較差。學(xué)校從日常行為規(guī)范著手，著力實(shí)施養(yǎng)成教育、紀(jì)律教育和法制教育，激勵(lì)學(xué)生自律自強(qiáng)。我們秉承“以德育德，三全育人”的德育工作原則，即以高尚的師表形象，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成。規(guī)范學(xué)生行為，塑造優(yōu)良品格，推動(dòng)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。細(xì)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)師生間“尊重和關(guān)懷”，凝心聚力狠抓班級(jí)陣地管理。注重環(huán)境營(yíng)造，注入溫馨、典雅、人文等元素，自主設(shè)計(jì)學(xué)校文化景觀，核心倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)向上的校園文化，使學(xué)校成為學(xué)習(xí)樂(lè)園，精神家園，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。

五、服務(wù)為魂——強(qiáng)化輻射帶動(dòng)，助力縣域經(jīng)濟(jì)的升級(jí)發(fā)展

在縣教育局的指導(dǎo)下，成立了合陽(yáng)縣社區(qū)教育學(xué)院，依托鎮(zhèn)街和村級(jí)成技校，構(gòu)建起了覆蓋全縣、輻射城鄉(xiāng)的三級(jí)職成教育網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)選定教材和自編教材，嚴(yán)格按照“進(jìn)村入戶、核心培訓(xùn)、示范帶動(dòng)”的原則，利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)深入田間地頭，開(kāi)展了蘋(píng)果、紅提葡萄等產(chǎn)業(yè)推廣和技術(shù)培訓(xùn)，引進(jìn)了蘋(píng)果、櫻桃、冬棗、核桃等20多個(gè)新的果樹(shù)品種。在全縣范圍內(nèi)推廣滴灌、測(cè)土配方等技術(shù)，使廣大果農(nóng)、菜農(nóng)增產(chǎn)增收，為縣域現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展起到了示范引領(lǐng)作用。

選聘花卉種植、舞蹈、音樂(lè)、電氣化修理等專業(yè)優(yōu)秀教師20名作為專兼職教師，定期開(kāi)展“相約晚7點(diǎn)”、送教下鄉(xiāng)、上門(mén)服務(wù)等活動(dòng)，開(kāi)設(shè)有刺繡、攝影藝術(shù)等特色班，開(kāi)展面花、剪紙、電子商務(wù)等各類培訓(xùn)。通過(guò)老年大學(xué)和青少年活動(dòng)中心開(kāi)展豐富多彩、特色鮮明的教育培訓(xùn)活動(dòng)，形成了全民教育的良好格局，居民素養(yǎng)不斷提升。

三年來(lái)，學(xué)校共舉辦各類培訓(xùn)180多場(chǎng)次，培訓(xùn)人數(shù)6萬(wàn)余人次，發(fā)放各類培訓(xùn)資料3.8萬(wàn)余份，帶動(dòng)全縣農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移3.2萬(wàn)人次，實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入2.3億元，創(chuàng)造了顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益，為全縣各個(gè)行業(yè)又快又好的發(fā)展，提供了強(qiáng)有力支撐。

幾番耕耘，幾番收獲。學(xué)校先后榮獲渭南市“職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“質(zhì)量提升先進(jìn)學(xué)校”等多項(xiàng)殊榮。2018年7月代表我縣在全國(guó)社區(qū)教育工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流，2018年10月學(xué)校的“古莘三農(nóng)服務(wù)苑”項(xiàng)目榮獲“陜西省終身學(xué)習(xí)品牌項(xiàng)目”。近日又入圍陜西省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校的改革成果被《陜西科技報(bào)》《渭南教育》《西北職教》等多家媒體宣傳報(bào)道。

回顧職業(yè)教育，有成績(jī)、有亮點(diǎn)、亦有不足。現(xiàn)就主要問(wèn)題列舉如下：

1.職業(yè)教育觀念滯后，直接影響職業(yè)教育法的貫徹落實(shí)和職業(yè)教育事業(yè)的改革發(fā)展，職業(yè)教育不能滿足社會(huì)對(duì)技術(shù)技能人才的多方面需求。

2.專業(yè)教師隊(duì)伍建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)，配備優(yōu)秀教師重點(diǎn)充實(shí)一線教學(xué)和專業(yè)指導(dǎo)崗位。

3.用人和就業(yè)政策不利于系統(tǒng)的人才培養(yǎng)，開(kāi)展學(xué)徒制培養(yǎng)、推進(jìn)“雙證書(shū)”制度均面臨體制機(jī)制障礙。

潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。目前，職業(yè)教育振興戰(zhàn)略正在穩(wěn)步實(shí)施，我們將負(fù)重加壓，保持領(lǐng)先發(fā)展，形成重農(nóng)固本，安民之基的思想理論。在診斷中改進(jìn)，創(chuàng)新中儲(chǔ)備，讓職教成果分享到縣域的角角落落。路雖遠(yuǎn)，行則將至，事雖難，做則必成！