COL提出利用非正式學徒制創新就業途徑
2020-04-07 03:36:28
世界教育信息 2020年3期
COL提出利用非正式學徒制創新就業途徑
據英聯邦學習共同體（COL）官網2019年12月23日消息，COL于近期在加納、肯尼亞、尼日利亞和贊比亞舉辦了一系列的研討會，提出了“技能需求”模式，并概述了一系列的戰略，即通過培養學習者的軟技能和硬技能以提升個人能力和降低青年失業率。該模式旨在利用非正式的學徒制，將個人技能發展與行業、社區需求相匹配，改善英聯邦發展中國家的民生，以此創造新的創業和就業途徑。
研討會中，COL教育專家、技術與職業技能發展專家特里·尼爾（Terry Neal）指出，國際勞工組織已經認識到非正式學徒制在創造新的就業途徑方面具有相當大的潛力，可以幫助非洲國家快速有效地提高個人技能。通過推行技術支持的學習，COL正在使“技能需求”模式變得更加經濟實惠且可擴展。
（上海外國語大學教育信息化國際比較研究中心孫僑羽編譯）
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