歐盟推行面向變革的成人教育項目

據(jù)歐盟成人教育協(xié)會（European Association for the Education of Adults，EAEA）2019年11月26日消息，為使成人適應(yīng)變化迅速的社會，EAEA參與了未來實驗室成人教育項目——FuturelabAE構(gòu)想。該項目旨在幫助成人在應(yīng)對現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)時扮演更積極的角色，并掌握創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式。FuturelabAE旨在解決當(dāng)今社會面臨的兩個主要挑戰(zhàn)：越來越多的公民開始傾向于仇外心理和民粹主義思想;迅速的數(shù)字化轉(zhuǎn)型使部分人口無法跟上時代的變化。

東芬蘭大學(xué)的成人教育教授吉里·曼尼寧（Jyri Manninen）認為，并不是所有的成人教育都是面向變革的，面向非變革的成人教育更容易組織。以變革為導(dǎo)向的成人教育必須有意識地計劃和實施，并且需要使用不同的教學(xué)方法。

面向變革的成人教育已經(jīng)取得了一些進展。許多組織已經(jīng)在使用面向變革的學(xué)習(xí)方法和工具。由曼尼寧帶頭撰寫的FuturelabAE項目資料集和分析報告《民主和數(shù)字化領(lǐng)域的面向改革的成人教育》（Change-oriented adult education in the fields of democracy and digitalisation）已經(jīng)發(fā)布，可為成人教育的培訓(xùn)者和決策者提供靈感。

該項目已開設(shè)2門成人教育在線課程，介紹面向變革的學(xué)習(xí)方法。該項目還將為成人教育工作者提供指南，說明如何采用面向變革的方法來幫助數(shù)字能力和認知能力較低的公民開展學(xué)習(xí)。

（上海外國語大學(xué)教育信息化國際比較研究中心徐山編譯）