冬日可愛，你也可愛

朱禮霞

冬日的午后，翻開相冊(cè)，一個(gè)女孩的笑靨如落在窗前斑駁跳動(dòng)的陽(yáng)光，讓我的心也隨之顫動(dòng)。我猛然跌入那彎彎的眉眼。

教書生活細(xì)碎又繁復(fù)，在大同小異的日子里跋涉而至懈怠。有時(shí)目之所至，撞上的也是一雙雙混沌迷離的眼睛，于是自己的聲音也會(huì)不由慵懶起來，此時(shí)一個(gè)女孩依然眼神盈盈，讓我恍然捕捉到一個(gè)詞——熱情。她個(gè)子不高然坐起端方，時(shí)而點(diǎn)頭微笑回應(yīng)著，時(shí)而快速地記錄著。我來到她的身邊，看著她的筆跡，字跡端正，遒勁有力仿若融入儒家的堅(jiān)毅，進(jìn)取之心； 然而收放有度，落筆自然。這是個(gè)認(rèn)真不將就的女孩，我的心也隨著自然舒展開來，繼而也熱情洋溢激情滿懷了。唯有如此，方才不辜負(fù)這個(gè)美麗溫婉笑容可親的婕妤姑娘。

一旦關(guān)注，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩會(huì)帶給你更大的驚喜。學(xué)校的通知、班級(jí)的事務(wù)，總能有條不紊地處理好；課余學(xué)習(xí)時(shí)間，班級(jí)的管理、自習(xí)課的監(jiān)督，井然有序地進(jìn)行，這是她作為班長(zhǎng)生活中的最美風(fēng)景。抽查背誦批改默寫，基礎(chǔ)夯實(shí)的她總是默默地勞心勞力，這是她作為老師小助手的最佳態(tài)度。學(xué)習(xí)總是辛苦繁忙的，班級(jí)事務(wù)總是瑣碎而常受抵觸的，然而她的眼神總是清澈的，她的嘴角總是上揚(yáng)著月牙般完美的弧度。一如冬日里行走的小暖爐，她的笑容治愈人心。

她熱愛文學(xué)。讀她的文字，總有一種溫暖人心的力量，在她的筆下，萬(wàn)物皆美，人心皆善。文筆雅致，玉潔冰清，皆因她有一顆明凈的心。班級(jí)演講比賽，她那明黃色的衣著，襯得她更加的鮮明靚麗。辭藻生動(dòng)，笑容歡愉，言語(yǔ)溫暖，情文并茂。不能不讓人想起“清水出芙蓉，天然去雕飾”的清純美好。她帶著思考追尋著，尋夢(mèng)于文學(xué)之道。她沒有消極等待而是積極進(jìn)取。她多次參加溫州市和樂清市愛閱讀征文比賽，成績(jī)斐然；她的作品多次見諸報(bào)紙，出類拔萃。她三年蟄伏，只待破繭而出。而時(shí)間也證明了她有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。在初三獲得“樂清市小文學(xué)家”的榮譽(yù)稱號(hào)。那一次，我又看見她的笑容，帶著驕傲，伴著羞澀。那是夢(mèng)想開花結(jié)果的滿足，那是如同稻穗成熟的謙遜，那更像是一道光，在我心中熠熠生輝。

親愛的女孩，當(dāng)我輕聲呼喚回憶，慶幸在那些閃閃發(fā)光的日子，有幸參與你的成長(zhǎng)。精彩還在繼續(xù)，愿心之所向，皆成光芒。