給孩子留面子

何小瓊

作為家長(zhǎng)，若能體諒孩子，顧及孩子的面子，不僅是對(duì)孩子的尊重，也是對(duì)孩子莫大的鼓勵(lì)。

小區(qū)附近的圖書館開辦了親子園，家長(zhǎng)可以帶孩子去那里看書，還可以陪孩子搭積木、玩游戲。

一天，我?guī)?歲的兒子到親子園玩。兒子一番巡視后，喜歡上了一個(gè)益智通關(guān)類游戲。游戲的方式是親子二人各自回答問題并闖關(guān)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成就算勝利。

擺在我們面前的是套闖關(guān)設(shè)備，有堡壘、吊橋、森林和沼澤等，每個(gè)模型代表一關(guān)。兒子信心滿滿地說“我們一定能闖關(guān)成功”

游戲開始了，我們同時(shí)從不同的起點(diǎn)出發(fā)。按照規(guī)則，每關(guān)都會(huì)遇到

個(gè)問題，每個(gè)問題有3次回答機(jī)會(huì)，若3次都答錯(cuò)，闖關(guān)就失敗了。兒子有點(diǎn)緊張，過了5分鐘還沒闖過第二關(guān)，而我已經(jīng)來到第五關(guān)。我有些著急，擔(dān)心兒子太慢導(dǎo)致我們闖關(guān)失敗。

過了幾分鐘，我又闖過兩關(guān)，兒子才到第四關(guān)。我著急地喊“兒子，抓緊點(diǎn)啊，超過時(shí)間，我們就輸了。”兒子一聽更緊張了，臉憋得通紅。

我正想說點(diǎn)什么安慰一下兒子，突然聽到一位媽媽在訓(xùn)斥自己的孩子“你怎么回事，這么容易的題都不會(huì)？”那個(gè)男孩耷拉著腦袋，臉羞愧得通紅，正委屈地在草稿紙上畫著什么。

男孩的媽媽遠(yuǎn)處說不過癮，干脆來到兒子身后，用手握住他的手高聲地說“你看這個(gè)圖的意思是這樣的

你怎么就不懂呢？”男孩把頭埋得更低了，眼睛悄悄瞄了

眼周圍。

旁邊有人小聲議論著“孩子做不好，好好說嘛”可那位媽媽仍控制不住憤怒，

會(huì)兒說兒子太松懈，不認(rèn)真，

會(huì)兒說這么簡(jiǎn)單的題應(yīng)該很快就能做出來。孩子終于忍受不了了，把鉛筆一丟，跑了出去……

親子園里陣騷動(dòng)，大人孩子紛紛側(cè)目。我心里緊，不禁想到自己剛才的態(tài)度。假如我的脾氣再急躁些，兒子會(huì)不會(huì)也像那個(gè)孩子樣跑出去呢？想到此，我深吸一口氣，聲音柔和地對(duì)兒子說“寶貝兒，不急，先深吸

口氣，再想答案。”

兒子立即把視線轉(zhuǎn)移回游戲，重新開始了思考。顯然，我的話讓他感到安心。他認(rèn)真地盯著第四關(guān)的題，只思考了兩秒鐘，就答對(duì)了，也很快通過了第五關(guān)。看著兒子自信的表情和迅速移動(dòng)的小手，我暗暗欣喜。

“媽媽，你快點(diǎn)啊，時(shí)間要到了。”兒子開始提醒我。最終，我們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)，通關(guān)成功。兒子興奮地抱住了我，旁邊的家長(zhǎng)和孩子也為我們鼓掌。這時(shí)，親子園的工作人員走了過來，說“恭喜你們這個(gè)游戲?qū)嶋H上考驗(yàn)的是家長(zhǎng)跟孩子之間的信任與默契。”想到自己剛才差點(diǎn)失控發(fā)脾氣，我不禁陣慚愧。

因闖關(guān)成功，兒子獲得了獎(jiǎng)品——一套漂亮的積木。回家的路上，兒子突然對(duì)我說“謝謝媽媽”我問他為什么謝我，他一本正經(jīng)地說“媽媽沒有在那么多人面前批評(píng)我。”我鼻子酸，原來，作為家長(zhǎng)，若能體諒孩子，顧及孩子的面子，不僅是對(duì)孩子的尊重，也是對(duì)孩子莫大的鼓勵(lì)。