太昊陵廟會與伏羲神話

趙力冬

廟會是中國古代的一種民間宗教信仰與傳統風俗活動，具有濃厚的古典藝術氣息，其自身文化也在傳統文化中占有十分重要的位置。廟會的產生主要源于古代人民的日常生活，在社會的不斷發展與變化下，廟會的形式也在發生改變，不同階段的廟會所展現的文化面貌也不盡相同。廟會的發展形式流傳至今，與其他不同類型的文化相比，仍能展現出不同的文化色彩。在不同文化相互融合的過程中，廟會文化呈現出一種獨特的文化氣息，由古至今被歷代人們所傳承與弘揚，成為國家級非物質文化遺產之一，極具研究價值與學術意義，深受各界學者的廣泛關注。

太昊陵廟會的民間傳統文化色彩濃厚，兼備古典文化元素與種類紛繁的民間歲時風俗活動，能夠激發人們進一步了解與學習古代廟會文化的熱情，并引導人們從相同的歷史角度出發，結合太昊陵廟會的具體活動，切實地獲得當時的民間信仰與歷史風貌，進而更加明確廟會文化的自身價值與存在意義。通過對太昊陵廟會發展、狀態、形式等內容的研究，能夠更加明確對其的管理方式與手段，以及時采取響應的處理方法，不斷提高廟會文化的發展空間，促進當地文化的繁榮發展。

在“百花齊放，百家爭鳴”方針的引導下，人們越來越關注古代藝術文化，對于太昊廟會文化的研究也不斷深入，如果僅分析目前的廟會文化情況，會導致不夠研究深度不足，因此要結合相關理論知識，進行全方面的文化研究工作。現階段正處于科學理論知識與科技發展手段更加完備的時代，人們的文化認知能力明顯提升，已經明確太昊陵廟的文化價值，而不是古代的迷信活動，廟會也不再僅僅用于祭祀神靈，更多的活動內容體現在弘揚我國民族文化與精神思想中。相關學者在研究太昊廟會文化時，其方向主要為伏羲神話傳說內容。

與西方古典神話傳說相比，我國古代神話故事未能被及時且完整地保存下來，導致原始面貌發生不同程度的變化，影響遠古神話傳說的初始文化含義。神話傳說能夠體現當代的文明文化，并與藝術、歷史等領域有緊密的關聯，它們相互影響，能夠體現當代的文化屬性，具有十分豐富的學術研究價值，同時神話傳說可以展現民族精神風貌，從而表現出社會宗教信仰、政治面貌、以及文化精神等，有助于人們更好地明確與研究時代文明需求和社會價值方向，具有不可替代的重要作用。伏羲文化作為我國傳統文化的源泉，蘊含著深厚的民族文化底蘊，是我國的根文化，伏羲文化的傳承與發揚有助于提高各族人民的凝聚力，推進國家經濟的繁榮與發展。

曾有學者對太昊伏羲神話的形象進行了分析，并將其研究成果記錄在其作品中，詳細地描述了對祖爺伏羲神話的人物關系，以及太昊伏羲陵廟會與伏羲之間的必然聯系;也有研究學者在其作品中，記錄了個人對伏羲神話傳說的全方面認知與分析。除了著作之外，也不乏撰寫伏羲神話傳說的文章，如《太昊伏羲氏源流考辯》在文中對太昊伏羲的起始發源地進行了深度地研究;《伏羲神話傳說與信仰研究》在文中，仔細地整理了太昊伏羲的具體內容和發生的主要故事，與此同時深入探究了伏羲神話與當代的宗教、經濟發展、文化氣息等相互關系。上述通過研究太昊伏羲的歷史形象和故事內容，來獲得其與太昊陵廟會之間的關聯。

在上述的研究作品中，能夠獲得對于伏羲神話傳說內容的了解。“伏羲”這一名字本身帶有神話色彩與文化內涵，其中“伏”字帶有“偉大的”的含義，“羲”字是由太陽神演變而來的，因此這個名字能夠表示為“偉大的太陽”。在伏羲神話傳說中，伏羲是古時代引領社會進步的關鍵性人物，他為當時的社會發展做出了許多的貢獻，對此進行如下的相關總結。在工具尚未被使用的時代，伏羲帶領兒孫們利用漁網打魚，使他們能夠通過自己的勞動換取食物，解決了他們吃飯困難的問題，并改掉了他們日益懶惰的毛病;伏羲帶領當地人們共同修建住所，解決了先民們遭受酷暑與嚴寒的問題，得到可以安心居住、穩定生活的居所，生活得到基礎性保障;利用黃土燒制成陶器，能夠用于制作樂器，裝置食物、飲水等生活資料，以及農具等生產工具，有效地滿足了日常生活的需要;伏羲最開始發明了文字，能夠幫助人們記錄生活中發生的事情，不再通過傳統結繩的方式來記錄事由，更加方面且全面。伏羲的生活方式與行為，不僅改變了當地先民的生活狀態，也使整個古代的社會面貌發生巨大的變化，從當時的原始社會轉變為畜牧社會。伏羲的出現不僅提高了社會勞動生產效率，也開發了新的人類歷史文明，在傳承以往精神文明的基礎上，弘揚了新階段的文明與風氣，為我國歷史文明的發展奠定了堅實的基礎，同時伏羲文化能夠完善各族的思維方式、提高人們的文化素養以及豐富民族的精神思想。在伏羲文化中最重要的思想就是弘揚創新與文明精神。

在科學理論的引導下，正確地學習與了解廟會文化和伏羲文化，客觀地認知神話歷史意義，有助于提高民族的認同與感知度，使各民族更加團結與互助，對于弘揚與發展國家古代文明文化具有深刻的意義，歷史文化是在不同的社會環境中積累與繼承的，能夠有效地促進國家整體文化面貌的統一與發展，更好地實現精神文明建設工作，推進我國經濟走向更加繁榮的階段。