跟隨廖老師在公關專業學科建設中走過的日子

這是一個永遠難忘的日子，2013年4月28日星期四清晨7時10分，我乘坐校車到中山大學新華學院為10級公共管理專業的學生上課，今天剛好是“傳播學”這門課已上完，作為任課老師還要負責監考。在車上，我突然收到一條由廖為建手機發來的短信，我第一印象認為，廖老師一定是病情有所好轉，已經出醫，他要向我們布置工作了。萬萬沒有想到的是，短信打開后是這樣：各位親朋好友，我在這里沉痛地告知大家，我深愛的父親廖為建教授于2013年4月28日凌晨1點30分因病去世，享年60歲。兒子：廖達寧。

這個消息真是“晴天霹靂”，我感到萬分震驚和無比悲痛，無法想象這是真的！無形中眼睛就紅了，我的心在流淚，說得更確切的是在流血……………..

到學校后，在監考前，我在手機里發現女兒有短信，打開是：廖為建教授因糖尿病并發癥于今日凌晨去世，她是看郭巍青微博得知的。接著我打電話給吳柏林等人，他們也接到了達寧的短信………

聶靜虹老師和公共關系學專業的研究生婁擁軍也打來了電話，難過的心情無法言表。在監考時，04級公共關系學專業的畢業生張倩瑩也在微博得知這一消息，發手機短信問是不是真的？當證實這是真的時，大家實在太難過了，都哭了！

我不斷地收到公關專業行內老師和學生的QQ、手機短信和電話來問及此事，他們是：在北京的齊小華老師、劉彥平老師、在杭州的王健美老師（公關專業研究生）、在重慶的劉雨（00級公關畢業生，她在電話里失聲痛哭）、在廣州的楊薇（03級公關專業畢業生）等，許多人都潸然淚下。由于太多，不一一敘述。從以上情況，就可以看出來，廖老師深得師生的尊敬和愛戴。

我認識廖老師也近30個年頭，在1983年現代公共關系思想和公共關系實踐進入中國，我就聽過廖老師在中山大學第一教學樓大課室的公共關系學講座，當時給我的感覺是新鮮和震撼。

廣東是大陸公共關系發源地之一，由于廖為建老師在哲學系，1986年9月，廣州中山大學在哲學系正式設置夜大公共關系專科專業。1986年12月，王樂夫、廖為建老師的公共關系專著《公共關系學概論》問世。

1987年哲學系開設了政治思想教育雙學位班，在公共關系學課程就是最深受學生的課程。學生潘大慶[1]至今還保存著廖為建老師當時在上《公共關系學》課程時的筆記。

當時，珠江電影制片廠的黃加良[2]導演準備拍攝22集電視連續劇《公關小姐》，廖為建老師就是顧問，《公關小姐》首播于1989年，是大陸最早反映改革開放、最早反映公關行業及最早反映女性和女性群體生活的電視連續劇，榮獲全國四個大獎，即“飛天獎”、“金鷹獎”、“最佳女主角獎”、“最佳攝制組獎”，加上廣東省、中南地區所授共7項大獎，還榮立集體三等功。廖為建老師還推薦了87級雙學位班的潘大慶等同學，在電視連續劇《公關小姐》中擔任了角色。

1988年王樂夫教授以從哲學系帶過來的10多位教師為基礎，聯合學校的其他學術資源，成立了政治與行政學系。當時系里只有一個專業，就是政治學專業，后來，又有了行政管理專業。成立公共關系學本科專業，是廖老師的最大愿望，他團結了一批教學骨干，嘔心瀝血，不辭辛苦地工作著，干出了令人折服的成績。1994年，中山大學在政治與行政學系正式設置公共關系本科專業，成為大陸首家有權授予該專業學士學位的高校。

1994年，中山大學在設置公關本科專業的同時，在行政管理專業的碩士點招收公共關系研究方向的研究生。中山大學的政務公關研究生的培養獲得成功，其畢業生在各自領域表現不俗，不少人已脫穎而出，成為各自領域的新銳。規范的公共關系學方向碩士的培養計劃的推行，揭開大陸高層次公共關系教育的序幕。

2004年中山大學政治與公共事務管理學院建立公共關系學碩士點；公共關系學碩士學位授予點的建立，以及公共關系學方向博士研究生的培養。

特別值得一提的是：2005年設置了公共關系專業碩士研究生。標志著中國大陸高層次的公關教育進入一個新的發展階段。

1999年，國家勞動保障部主持制定了公關的職業定義，并將公關職業編入了《中華人民共和國職業分類大典》；2000年7月1日國家勞動和社會保障部開始實施公關從業人員持證上崗的制度，并正式編撰出版了權威性的培訓教材——《公關員職業培訓和鑒定教材》。1999年12月26日上午在廣州舉行了“1999年公關員職業資格全國統一鑒定廣東分考場”試點統考。它標志著我國共關系已開始走向行業化道路。

1997年得到廣州創意公共關系有限公司30多萬元的資助，建立了國內第一個公共關系專業基金。

基于這樣的一個背景，中山大學公共關系學課程在國內同類課程中的地位居首，在海外亦具有較高的知名度與影響力。

自1995年公共關系學課程進入學校第三批重點課程建設以來，在學校教務處的指導下，在院系領導的關心和幫助下，取得了較為顯著的進步，較好地達到了課程規劃的要求。

1996年公共關系學課程被評為中山大學第三批重點課程。

1998年公共關系學課程被評為中山大學優秀重點課程。

2001年9月30日由政治與行政學系[3]為主，組建了中山大學政治與公共事務管理學院（簡稱政務學院）后，廖為建老師又帶領我們公共傳播學系的八位老師再接再厲，又取得了優異的成績：

2005年公共關系學課程被評為中山大學校級精品課程。

2006年公共關系學課程被評為廣東省省級精品課程。

2006年公共關系學課程被評為2006年度國家級精品課程。

公共關系學課程使用的都是自編教材：《公共關系學》（高等教育出版社出版）和《公共關系學簡明教程》（中山大學出版社出版），這是一本長盛不衰的拳頭教材。前者有配套的考試大綱和自學輔導書；后者獲國家教委優秀教材中青年獎。這兩種教材在國內的發行總量約85萬冊，為幾十所高校以及高等教育自學考試所采用。另外還編寫了近10萬字的《公共關系學概論》自學考試輔導材料。

2006年5月，本課程的三位主講教師：廖為建教授榮獲由中國公共關系協會學術委員會頒發的“中國公關教育20年杰出貢獻獎”。譚昆智副教授和吳柏林副教授榮獲“中國公關教育20年突出貢獻獎”。同時，廖為建教授還榮獲中國國際公共關系協會頒發的“中國公共關系杰出貢獻獎”。

在教學成果方面，2008年我們公共傳播學系申報的教學項目：“創新型公共關系學專業人才培養模式研究”，榮獲第六屆廣東省高等教育省級教學成果一等獎。同年，該項目還榮獲中山大學2008年教學成果一等獎。

在自主創新理念的指導下，公共關系學專業在教材建設、教學經驗的積累和理論化上，有較深厚的積累，在國內同行內顯示出較高的水平和聲譽。我們不能夠忘記的是：這些成績都是在廖為建老師指導和親力親為中完成的，我們是這些過程的參與者和見證者。

2009年公共傳播學系轉入中山大學傳播與設計學院后，廖為建老師擔任了副院長、公關學科帶頭人，后來他主動辭去了副院長的職務，但還是繼續為公共關系專業的學科建設耕耘不輟，時刻惦念著公共關系學科的發展和完善，直到生命的最后一刻。

廖為建教授作為中國公共關系事業的開創者之一，學術造詣深厚，社會影響廣泛，多年來為中國的公共關系學科協會的建設和發展做出了重要貢獻。跟隨廖老師多年，我認為廖為建老師作為中國公關教育的開拓者，能夠取得今天這么大的成就，主要在于他的為人和性格，他儒雅，謙和，認真做事，低調做人，能夠團結身邊的一切力量，發揮大家的積極性去做一件大事。

在對待自己的同事和學生，他總是謙和地諄諄點撥，而且是總為別人著想，深受老師和學生的尊敬和愛戴。2000年8月我與吳柏林、陳大海參與他主持的項目：廣東核電合營公司（大亞灣核電站）理念與行為識別系統，就深有體會，在大亞灣核電站蹲點期間，他把最好的房間，讓給大海老師住。這么多年，在社會和大學里，我從未聽過有人說他的不是。

他的為人和性格，真正地體現了公共關系的終極價值：和諧的人文精神。他大事講原則，小事講將風格，其表現在3個方面：寬容、傳播和競爭。寬容是努力找到雙方利益的結合點；傳播要有真實性和真誠合作的精神；競爭是良性的，要使物質和精神回報相結合。

廖教授作為中國公共關系學研究領域的帶頭人，他的逝世是我國公共關系行業和教育界的重大損失，英年早逝，令人哀傷。

春天下著雨，秋天刮著風，春風秋雨多少往事隨風而去，一切宛如昨日。但是，跟隨廖老師在公關專業學科建設中走過的日子，我們還至今歷久彌新。

廖老師現在離開了我們，使我們失去了一位好學者、好老師、好顧問、好領導、好朋友、好同事……深深地哀悼，傷慟難訴此心境。但是他堅韌不拔的開拓創新精神一直還在鼓勵著我們，他的事業我們還在堅持和繼承。

廖老師還是我們中山大學新華學院公共管理系公共關系學專業的學術帶頭人，12級公共關系學專業的學生還一直蹺首期盼著與廖老師見面和聽他的教誨。我現在作為新華學院公共關系學專業的負責人，只有依靠系領導、團結我系各位老師，將公共關系學專業做大做強，才是對廖為建教授最好的回報。我們永不能忘卻的是廖老師的音容與氣度，一個對社會做出貢獻的人，是值得我們尊敬和緬懷的。廖為建老師，一路走好。