蝶影盈盈

劉德福

（一）

樵夫詞

【清】朱景素

白云堆里撿青槐，

慣入深林鳥不猜。

無意帶將花數朵，

竟挑蝴蝶下山來。

（二）

春暮西園

【明】高啟

綠池芳草滿晴波，

春色都從雨里過。

知是人家花落盡，

菜畦今日蝶來多。

【模擬練習】

1.《樵夫詞》前兩句體現環境清靜的景物有_________、_________。

2.請賞析《樵夫詞》中“竟挑蝴蝶下山來”一句的精妙之處。

3.《春暮西園》詩中“______”三個字，凸顯了暮春季節的特點。

4.《春暮西園》詩的后兩句運用了襯托手法，請作分析。

【參考答案】

1.白云堆、深林

2.（1）樵夫無意挑蝴蝶，是蝴蝶自隨，“竟”字表現出驚喜之情，隱現詩人的雅趣。（2）明明是挑柴，卻說是挑蝶，挑柴的辛苦全無，有的是生活的悠閑，詩人借樵夫表達對悠閑生活的向往。

3.花落盡

4.用“花落盡”“蝶來多”襯托菜花盛開的情景，表現了西園的勃勃生機和盎然情趣。

【走近中國傳統“蝴蝶文化”】

一、自古以來，蝴蝶就以對稱的外形、絢麗的色彩、曼妙的舞姿而深受文人雅士的喜愛。于是，蝴蝶就成為許多文學作品描寫的對象，飽含著主觀情感，富有象征意義，具有文化內涵。請把下面的古詩詞和蝴蝶文化的內涵搭配起來。

A.蝴蝶象征了自由、美麗

B.象征了突破自己后取得成功的形象

C.對自由愛情的向往與追求

D.象征美好的春天

1.留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。

2.莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。

3.蟬蛻塵埃外，蝶夢水云鄉。

4.山上桃花紅似火，雙雙蝴蝶又飛來。

【參考答案】

1.D ?2.A ?3.B ?4.C

二、請欣賞描寫“蝴蝶”的回文詩：

春晴喜鵲噪前津，

鵲噪前津柳媚新。

津柳媚新花戀蝶，

新花戀蝶去來頻。

頻來去蝶戀花新，

蝶戀花新媚柳津。

新媚柳津前噪鵲，

津前噪鵲喜晴春。

注：“轉尾連環”是回文詩體的一種，由十六字首尾連成環形，可左右旋讀各得七絕一首。讀法：第一句從“春”字起左旋，后三句均從前一句的第四字讀起。右旋讀法同左旋讀法，至左旋讀法第一字止。

三、請為下面描寫“蝴蝶”的上聯排列出下聯。

1.柳岸杜鵑沿路叫

2.柳外鴛鴦作伴

3.蝴蝶舞翩躚為萬紫千紅飛去飛來前生疑似莊周化

待選詞語：

花園蝴蝶 ?花邊蝴蝶 ? 宜晴宜雨 ? ? 重吟 ? ? 為家

繞畦飛 ? 有層巒疊嶂 ?青山留勝跡 ? 此地 ? ?道韞詩

【參考答案】

1.花園蝴蝶繞畦飛 ?2.花邊蝴蝶為家 ?3.青山留勝跡有層巒疊嶂宜晴宜雨此地重吟道韞詩