以新思政觀為指引，做新時代研究生群體思想政治教育引路人

康景宇 李家源 劉鳳影

摘要：作為研究生群體的思想政治輔導員，必須堅定不移地以習近平新思政觀為指引，做合格的研究生思想政治教育引路人。這就要求在思想上，不斷提高政治站位;在工作上，不斷創新方式方法。

關鍵詞：習近平新思政觀;研究生;思想政治教育

一、習近平新思政觀對開展研究生群體思想政治教育的思想啟迪

研究生思想政治教育是我國高校研究生教育的重要組成部分，以習近平新思政觀為指導，完善研究生思想政治教育體系，有助于高校研究生教育工作的提升。

在黨和國家日益重視高校思想政治教育的今天，作為研究生群體的思想政治輔導員，習近平新思政觀為高校研究生思想政治教育體系研究提供了理論依據，為研究生思想政治教育提供了政治方向。

二、習近平新思政觀對開展研究生群體思想政治教育的引領價值

長期以來，由于研究生培養規模持續擴張，專職輔導員少，管理難度加大;研究生年齡、生源結構差異大;研究生學習、生活和研究活動分散、研究生思想政治狀況多元化等特點，使得研究生思想政治教育成為一大難題，如：1.相比于本科生，研究生思想政治教育還處于摸索階段，尚沒有形成完整的體系;2.研究生思想政治教育的針對性差、實效性低;3.研究生思想政治教育內容和形式相對單一;4.研究生思想政治教育難以調動研究生參與的積極性。

以習近平新思政觀為指導，加強研究生思想政治教育體系建設，有利于彌補研究生思想政治教育的不足，有利于促進研究生思想政治教育的內涵式發展，構建符合新時代研究生思想政治教育發展實際的理論體系。

三、習近平新思政觀對開展研究生群體思想政治教育的指導路徑

（一）微觀構建方向，以黑龍江大學研究生院為例

1.以黨建工作為龍頭，構建習近平新思政觀指引下的組織教育體系

2.以志愿服務為平臺，構建習近平新思政觀指引下的實踐教育體系

3.以精品活動為牽動，構建習近平新思政觀指引下的文化教育體系

4.以網絡思政為手段，構建習近平新思政觀指引下的網絡教育體系

5.以心理輔導站為依托，構建習近平新思政觀指引下的心理教育體系

6.以依法治院為準繩，構建習近平新思政觀指引下的管理教育體系

7.以精準服務為目標，構建習近平新思政觀指引下的服務教育體系

8.以發展型資助為方向，構建習近平新思政觀指引下的資助教育體系

（二）具體構建方法，以黑龍江大學研究生院為例

黨建團建是開展研究生群體思想政治教育的重中之重。新時代表明，新思政觀不是與生俱來的，而是源自黨和近平新時代中國特色社會主義思想的先進性。研究生群體普遍構成復雜，基于此，筆者所在的工作單位黑龍江大學研究生院作為黑龍江大學的黨建示范基地，對于研究生群體的黨團教育工作卓有成效。例如，學院每年兩期、每期為期兩月的“研究生院黨校培訓班”至今已開展22期，筆者有幸擔任過院黨校黨課班班主任一職。通過開展一系列主題講座、社會實踐以及“黨員講黨課”、“廉政情景劇”、“學員日記”等形式多樣的特色活動，落實“合格黨員標準”的具體要求，切實加強和改進學風建設和作風建設，營造奮發圖強、干事創業的良好校園生態。著力解決研究生黨員和入黨積極分子群體中部分學生理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、道德行為不端等問題，使廣大同學進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，起到先鋒模范作用，努力成為一名合格的中國共產黨黨員。

志愿服務是開展研究生群體思想政治教育的實踐根基。開展志愿服務如“三下鄉”“支教”“普法宣傳”等，有利于學生參與、了解、服務社會，有利于提高學生實踐能力，樹立責任意識。社會實踐就是依托社會載體，將習近平新思政觀由理論引導實踐中的有效途徑，在實踐中潛移默化地開展思想政治教育。如筆者曾于2018年7月，帶領研究生院“樸通”暑期三下鄉社會實踐服務隊赴伊春市開展大學生暑期三下鄉社會實踐服務活動，帶領學生重走“習近平伊春調研之路”;又如2019年1月，帶領“研究生院支教團”前往廣西壯族自治區水口中心校開展為期半個月的支教活動，帶領志愿者們因地制宜的制定了詳細的教學計劃，設置了趣味邏輯、文學鑒賞、風云人物、俄國風俗等特色課程。同時為激發學生的責任感和使命感，還開展了“小小少年當立鴻鵠之志”、“新時代新征程新挑戰”的勵志講座，鼓勵學生重視榜樣力量、勤奮學習、爭做新時代向上向善的好少年。其中，所在“三下鄉”服務隊，代表黑龍江大學參選，與復旦大學、蘇州大學、鄭州大學、福州大學等，一并入圍全國30強，獲得“共青團中央·2018暑期社會實踐項目#青春三下鄉#微博優秀成果遴選活動高校優秀傳播獎”，所在“青協”也獲批全省“五個100”志愿服務先進典型，在實踐與行動中開展研究生思想政治教育。

網絡思政是開展研究生群體思想政治教育的互聯格局。隨著信息時代的發展，新媒體在思想政治教育中日益廣泛，為高校思想政治教育提供了新陣地、新思路和新渠道。筆者曾擔任校研究生會指導教師工作，工作中在充分運用傳統宣傳媒介的同時，積極引導研究生群體利用新媒體媒介改進工作方式，極大地增強了研究生會工作的影響力和號召力。例如，黑龍江大學研究生會官方微信、微博堅持實時更新學院動態，粉絲數不斷增加。2018-2019學年度，全年發布推送累計1114篇，閱讀人數達187339人，閱讀次數達391953次。推送中既包括學風建設、就業指導;也包括黨建團建，信念教育;還包括生活服務、通知公告等。一方面緩解了線下開展思想政治教育的滯后性，另一方面也引導、搶占網絡平臺工作高地，打造思想政治教育的互聯格局，樹立思想政治教育的互聯品牌，推動思想政治教育由互聯品牌向互聯格局立體化發展。

新時代思想政治教育處于“新階段”，“新思政觀”為我們創造了“新條件、新舉措”，樹立了“新理念、新目標”。作為一名年輕的思政工作者，必定以習近平新思政觀為指引，扎實開展習近平新思政觀指引下的研究生思想政治教育體系研究，爭做新時代合格的研究生群體思想政治教育引路人。

參考文獻：

[1]金明磊.習近平新時代中國特色社會主義思想對高校思政工作的思想引領和實現路徑[J].成都中醫藥大學學報（教育科學版），2019，21（03）：63-66.

基金項目：本文系2018年黑龍江大學人文社會科學研究專項任務項目（學生工作）“習近平新思政觀指引下的研究生思想政治教育體系研究”（項目編號：XGW201802）的研究成果。