從經典中走來

屈指算來，我學習書法已30余年，其中走了很長一段時間的彎路。究其原因是沒有一個正確的學書路子，臨帖時不能安心，且似是而非，又急于求成;創作時“任筆為體，聚墨成形”，且自以為書法創新，卻不知游離了書法正道。直到我參加了正規學習班才改變了我的書法觀。

2001年春天，我報名參加了中國書法家協會書法培訓中心創作班學習，聆聽了著名書法家們的諄諄教誨后，才漸入正途。古人云：取法乎上，僅得其中;取法乎中，僅得其下;取法乎下，則又下矣。要想真正進入書法藝術殿堂，必須學習在書法史上具有一定藝術地位的書法家的經典作品，將其作為臨摹對象，加以科學、系統、規范的實踐訓練。所謂經典書法，就是在漫長的歷史過程中經過不斷淘洗仍具有強大的藝術魅力，蘊含著更加豐富的文化內涵的作品。學習經典需要不斷地開掘、吸收，將其筆法、字法、墨法和章法等書法優秀元素化為我用，通過自己的手在紙上表達出來。

我崇尚“二王”中和一路格調高古的書法，遂找來“二王”經典手札等作為師法的范本。一是認真讀帖。眼高才能手高，我從用筆到結字都認真觀察、分析、揣摩，注意字中點畫的細微變化，以訓練和提高自己的眼力。二是臨帖力求精準。在臨摹訓練中，只有理解用筆和準其形才能從本質上獲得真正的書法語言。因而，我在臨摹中殫精竭力地做到眼到、心到、手到和筆到，以準確把握范本筆法和字形特點。技法的提高，并非一朝一夕、一蹴而就的事情。總之，我在臨摹中下了大力氣。臨帖是件苦差事，須甘于清苦和寂寞，這與當今喧囂、浮躁、追求物質享受相悖。我曾反復告誡自己一定要耐住寂寞，把心沉下去，沉下去，再沉下去。三是強化臨創轉換訓練。實踐證明，只臨不創、只創不臨，都無益于書法提高，只有臨創結合、交替訓練才是最有效的學書方法。連大書家王鐸都“課一日臨帖，一日應請索，以此相同終身不易。大抵臨摹不可間斷一日耳”（倪后瞻語）。我們普通書法愛好者更應當學習王鐸這種學書精神。在臨習范本中我除了注重對臨、背臨，還更加注重臨創轉換的訓練方法。就是把帖中的筆法和字法有意識地滲透到自己的創作中去，力求“規矩暗于胸襟，運用盡于精熟”，寫得形神兼備。臨帖的精度與深度往往決定了創作的高度。幾年下來，我腕下有了實際的操作能力，掌握了一定的書法技巧，筆下漸漸脫去了俗氣。

只有善于思考并付諸實踐者，才會取得更大成功。為了更好地探求古人是怎樣學書，并形成自家風貌，為我借鑒，近年來，在小字行草的學習與取法上，我對陸柬之、孫過庭、趙孟頫、董其昌等“二王”一脈書家的作品進行臨習和分析。一是窺探他們怎樣取法“二王”的經驗，進而形成自家的風貌;二是通過比較和研究，希望找出一條適合自己拓展的藝術空間。大字行草書則沿著張芝、張旭、懷素、黃庭堅、王鐸、傅山等書家經典作品的脈絡進行梳理探究，加以提純，開掘適合自己的藝術表現形式。此外，孫過庭明確提出“古不乖時，今不同弊”的書學觀，對我影響深遠，其大意是學習古人不能違背時代精神，追隨時代氣息又不能與當時的流弊相混同。書法要繼承古代經典，但又不能完全脫離時代，應在沿襲中有創新，在繼承中有發展。因而我也積極學習借鑒當今優秀書家的優秀作品，熔鑄新時代藝術元素，結合自己對書法的領悟，力求把傳統的技法和新時代筆墨語言有機融合，統一于作品中。

我深知，書法藝術是一門綜合文化底蘊的藝術，它是書者學識、修養、秉性、閱歷及藝術審美觀的綜合物化。如黃山谷所云：“學書須要胸中有道義，又廣之以圣哲之學，其書乃貴。若其靈府無程，即使筆墨不減元常、逸少，只是俗人耳。”學書由技而進道是何其艱難啊！它需要窮其一生心力而為之。

近年來，我始終恪守書法正脈之道，遵循主流正途，除了潛心于傳統技法的錘煉外，還徜徉于文史哲及美學等典籍中，來滋養心性，求得融會貫通，期冀從內心深處感悟歷代書法先賢的筆墨真諦，在縷縷墨香中升華自己的書法藝術境界，建構自己的精神家園。

徐文勇簡介：

徐文勇，出生于山東省日照市莒縣，大學中文專業，文學學士學位。中國書法家協會培訓中心書法創作班結業，得到過著名書法家指點。首屆黑龍江省文藝評論家理論研修班結業。供職于牡丹江市群眾藝術館，副研究館員。現為中國文藝評論家協會會員（書法門類），黑龍江省書法家協會會員，中國硬筆書法家協會會員，牡丹江市書協理事、理論委員會委員，牡丹江市書畫院特聘書法家，牡丹江市書法院理事。被評為黑龍江省非物質文化遺產保護工作先進個人，牡丹江市政協委員，牡丹江市勞動模范，牡丹江市優秀共產黨員，牡丹江市首屆青年拔尖人才。

書法作品獲全國第十三屆“群星獎”優秀作品獎;第二屆全國群眾美術書法大賽優秀獎;黑龍江省第十屆群星獎金獎;黑龍江省第十一屆群星獎金獎;黑龍江省第十四屆群星獎銀獎;黑龍江省首屆廉政書法大賽一等獎;黑龍江省第二屆廉政書法大賽二等獎;黑龍江省首屆“讀書學習格言”書法大賽一等獎，等等。

書法作品及書學論文發表于《中國書法》《書法》《書法賞評》《書法教育》《書法界》《青少年書法》《中國鋼筆書法》《書法報》《青少年書法報》等報刊上。