新時代下高校新媒體人才思想政治教育的重要性探析

藍書怡

摘要：在新媒體高速發展的這個大環境下，各高校均依勢設立了新媒體相關專業，進行互聯網時代性更為適時的傳媒人才培養。傳媒類大學生不僅是一個思維活躍、個性突出的學生群體，也是日后進入社會成為引導輿論的媒體人和傳播社會主義核心價值觀的后備力量因此其思想政治教育工作具有一定的特殊性。從當前新媒體傳播大環境和思想政治教育環境的客觀方面，以及高校新媒體人性自身主觀方面這兩大角度進行內外因的分析，為完善新媒體人才的培育模式，和專業教學和思政教育協同育人的更深目標的達成而主力。

關鍵詞：高校新媒體人才;輿論引導; 新時期中國特色社會主義思想

新媒體作為以互聯網為依托載體的媒體形態更是展現出前所未有的活力，新媒體人無論是作為主流媒體工作人員還是自媒體人的存在都對社會主流價值觀和輿論的引導都有非常重要的意義，對新時期中國特色社會主義思想的傳播踐行更有深刻的現實作用。而高校新媒體專業作為新媒體人的孵化器，以及高校新媒體專業學生作為新媒體人的后備軍，對這一群體的思想政治教育有著必要性和現實意義。本文從一下兩個方面進行思考和探究，以深入剖析關于高校對新媒體人才的培育，引起和加強對于網絡輿論引導和意識形態在“人”這一源頭上的理論研究和實踐思考。

一、新媒體是新時代中國特色社會主義思想宣揚和踐行的重要陣地

中國共產黨第十九次全國代表大會在京開幕，互聯網取代了以往的電視、報紙成為了大會報道的主陣地，習近平總書記在談網絡空間的問題上，更是指出“把握好輿論引導的時度效”的重要論斷，他提到“做好網上輿論工作是一項長期任務，要創新改進網上宣傳，運用網絡傳播規律，弘揚主旋律，激發正能量，大力培育和踐行社會主義核心價值觀，把握好網上輿論引導的時、度、效，使網絡空間清朗起來?！边@是要求營造好“網上網下要形成同心圓”的網絡和諧局面，因此深入探究為何與如何才能做好新媒體的輿論引導工作進行前瞻的思考，特別是從高校新媒體人才培養的角度。習近平同志代表第十八屆中央委員會向大會作了題為《決勝全面建成小康社會 奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利》的報告。報告中有十處提及“青年”，從新媒體這一角度則七次提到“網絡”、四次提到“互聯網”。當前新媒體行業經歷了深度洗牌，監管的介入消減了狂熱，行業格局趨于穩定，但巨頭之間的角力使得新媒體領域始終處在變化與革新中。高校新媒體人才的思想政治教育的需要主要體現為以下幾個方面：

首先，網絡話語權加重，決定了要重視高校新媒體人才對新時代中國特色社會主義思想的傳播作用。百姓獲取信息的渠道從傳統媒體轉變為新媒體，而互聯網技術使得信息的傳播速度更加快速、范圍更加廣闊、觀念更加開放，這也促使以互聯網為承載的新媒體獲得了更有力的發聲。此外，習總書記在網絡安全和信息化工作座談會上的講話提出了“為廣大網民特別是青少年營造一個風清氣正的網絡空間”的要求實質上也是對新媒體人在信息的篩選和傳播工作方面提出了明確的標準——“不是說只能有一個聲音、一個調子，而是說不能搬弄是非、顛倒黑白、造謠生事、違法犯罪”。新媒體專業學生作為未來新媒體人的新生血液，其價值觀的選擇和形成對于未來新媒體輿論導向有著深遠影響。在網絡話語權影響力不斷加強的今天，作為全體人民價值追求的社會主義核心價值觀，應該內化為新媒體人本體的價值尺度，這實際上也對作為培養新媒體人才隊伍的高校提出了專業素養教育以外的要求，明確高校需要承擔起端正新媒體人才價值觀和培養其思想政治素養的責任。

其次，提升文化軟實力，促進和加強文化自信，決定了要重視高校新媒體人才對新時代中國特色社會主義思想的傳播作用。而隨著經濟全球化的程度不斷加深，在互聯網時代背景之下不同文化之間也隨之出現了前所未有的傳播與交流。各國通過網絡又快又廣的傳播本國的文化和價值觀，文化軟實力作為衡量一個國家的實力，儼然與經濟和軍事等實力一樣表現出相當重要的作用。網絡文化作為當下時代特色鮮明的新生文化表現出強大的生命力和不可小覷額的影響力。尤其對青少年群體而言，新媒體已經成為他們獲取信息的主要途徑，在新媒體大環境下他們無時無刻不受到網絡文化的熏陶。新媒體人作為網絡文化的傳播者甚是創造者，其重要性不言而喻，而新媒體專業學生在成為一名真正的新媒體工作者之前，是否已經養成良好的思想道德修養對于未來網絡文化發展的方向和面貌有至關重要的決定意義。因此高校加強新媒體專業學生的思想道德建設直接決定了提升文化軟實力的方向層面，使學生在未來的文化創作和傳播時堅定不移的踐行社會主義核心價值觀，深度的挖掘中華傳統文化并使之與新媒體這一傳播媒介相結合，形成符合主旋律的新時代網絡文化，從而使我國不但在技術層面上，也在文化層面上真正成為網絡強國。

最后，多樣化的網絡時代價值觀不僅給人民在價值觀的辨別上帶來困難，更甚之處在于價值觀之間的矛盾碰撞更加激烈的事實成為一些不法分子誤導大眾的虛假外衣在新媒體大環境下，加強意識形態建設歸根結底就是要在推動新媒體人大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，形成良好的輿論環境和價值導向。維護國家安全不僅只是領土和政治、經濟層面的，維護文化領域的安全和意識形態層面的政治正確是推動全社會形成維護國家安全強大合力更為直接的方面。因此，引導高校新媒體專業學生樹立社會主義核心價值觀實質上是為了其日后成為新媒體人能夠堅持正確的政治立場，時刻保持清醒的頭腦以警惕非法敵對網絡勢力的侵蝕，并引導人民辨別社會主義核心價值觀和不良價值導向。

二、高校新媒體人才是傳播新時期中國特色社會主義思想的后備軍

媒體工作者這一社會群體發揮著越來越重要的作用。中國共產黨從誕生之日起，就非常重視宣傳工作，對宣傳工作者的思想、政治和業務等方面都進行深入細致的教育，而媒體環境的巨大改變和習近平新時代中國特色社會主義思想的提出實際上就對新媒體人才的思想政治教育工作提出了新要求。

第一，新媒體專業大學生是一個思維活躍、個性突出，受互聯網影響更深的群體，新媒體傳播多元化、個性化、交互性和快速性等特點決定了新媒體人所特有的個性。尤其是以新媒體為依托應運而生的自媒體人對于大事件大新聞的評論和解讀往往容易帶有個性鮮明的主觀色彩和價值觀導向。當前進入主流媒體已經不再是新媒體專業學生的不二之選，個性突出的他們不僅是主流媒體的后備軍，自立門戶也越來越成為自媒體人也成為了許多新媒體專業學生的就業方向作為普通高等教育的一大組成部分，新媒體專業大學生既有作為大學生的群體特征，但也有其作為傳媒專業特征的個體特征。這就要求新媒體大學生思想政治工作者需要深入掌握其思想政治素質的現狀和成因，從而引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為一名合格的新媒體人才，從而促進新時期中國特色社會主義思想的傳播。

第二，新媒體專業大學生將成為輿論導向的先行者，肩負起傳播新時代中國特色社會主義思想，宣揚社會主義核心價值觀的重任。由于新媒體專業學生長期對新媒體的學習、使用和研究，不僅熟悉這種新興傳播形式的模式和特點，而且對于網民的習性和觀念變化也更為了解。相關從業人員與受益者數量龐大，“粉絲經濟”力量巨大。由中國互聯網絡信息中心發布的第44次《中國互聯網絡發展狀況統計報告》顯示，2018年我國數字經濟規模達到31.3萬億元，按可比口徑計算，名義增長20.9%，占GDP比重為34.8%，儼然成為成為我國經濟高質量發展的核心動力。未來幾年，網絡視頻行業會不斷發展新的業務形態，會帶動相關產業迅速發展并創新信息傳播方式，截至2019年6月，我國網民規模達8.54億，較2018年底增長2598萬，互聯網普及率達61.2%，較2018年底提升1.6個百分點。客觀而言，網民群體規模龐大且繼續呈上升趨勢，新媒體已經成為百姓獲取信息的重要渠道。在新媒體高速發展的今天，主流媒體依托新媒體技術成為媒體轉型的領頭羊，其傳播信息的速度和數量的成長都是空前的，在對于一個事件的追蹤實現了真正的實時性，對于民眾價值觀導向的影響深重。與傳統媒體時代大不同的還有話語權不單單只掌握在主流媒體手中，自媒體的發言能力變得不可小覷。新媒體人表現出前所未有的活躍度，而這一群體所傳遞的價值觀是否符合社會主義價值觀直接關系到中國共產黨對于人民思想政治教育工作，更直接關系到新時期中國特色社會主義思想的方向性問題。

在新時代背景下，中國特色社會主義建設的進一步推進，傳播好符合社會主義核心價值觀的中國聲音，增強民眾對于中華文化的自信就需要引導高校新媒體人才樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀對于新時代中國特色社會主義建設的輿論環境和價值觀引導起到決定性作用。所以在這樣的意義層面上，高校對于人才的教育培養應該為國家發展戰略服務，用社會主義核心價值觀引導高校新媒體人才的思想，用專業的傳媒知識奠定其業務工作能力，從人才支撐的角度出發，為新時期中國特色社會主義建設做好輿論和傳播工作。

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