馬凱欣



今天好像是誰的生日,可是到底是誰的生日呢?對了,應該是李子的生日,我得給她準備一份生日禮物。走在上學的路上,我這樣想著。
到了班里,我又想了許久,想出了三個方案:第一,要給她一個小驚喜——把她請到家里,開一個派對;第二,用特別的方式告訴她,今天是她的生日;第三,為她做一份小禮物。最后,我做了一個重大決定:把方案一和方案三合并到一起。
終于到了大課間。今天輪到我值日,我不用去做課間操,就留在教室里制作禮物。我拿出可以用的材料,但發現少了個固體膠。于是我跑到講臺上,工工整整地寫了張留言條,借走了班里公用的固體膠。
“一切準備就緒,開工!”我先拿起剪刀,用卡紙剪出蛋糕的第一層,粘在底板正中間,再用一張藍色卡紙,做了蛋糕的第二層;然后,用剪下來的卡紙邊角料做了二十幾根小星星棒,粘上去;接著,再用彩筆畫了許多紋路。
“就差蠟燭了。”我想了想,又做了十一根蠟燭粘了上去,就這樣,一個“蛋糕”做好了。我趕緊把固體膠還了回去。
等到放學后,我回到家,把家里收拾干凈,又買了許多氣球,用來裝飾。“對了,我忘買彩帶了!”我又跑了出去。我一共花了三元,用去了一天的零花錢。我把我要給同學過生日這件事告訴了全家人,他們也贊同我這樣做。
可到下午,我才得知,原來我記錯了——李子的生日在兩個月后!
唉,白白忙活了一場,真尷尬!
454550河南省沁陽市實驗小學四(7)班
指導老師 王金娣
和朋友相處時,最讓你難忘的“意外”是什么?……