在古代,人們通常把老師稱為“先生”。魏老師教我們好幾年了,同學們與她的感情越來越深,有的同學甚至直接稱她為“老魏”,而我卻一直稱她為“魏先生”。因為,從魏老師身上,我才懂得了“先生”的真正含義。
魏先生,大約40來歲,一頭烏黑的秀發,簡簡單單的馬尾辮時常隨主人的動作輕擺。她微笑時眼角上挑,連那幾絲魚尾紋仿佛也在笑。
初見她,是在我們升入初中后的第一節語文課上。我們激動,緊張,還有些忐忑。鈴聲響起,45雙眼睛齊刷刷地望向教室門口,終于,一位穿著T恤和牛仔褲、腳踩一雙運動鞋的女老師快步走了進來。魏先生手中抱著一個厚厚的紅色文件夾,右手端著陶瓷杯,堅定地走上講臺。“這么厚的文件夾!”大家心里暗自叫苦,想來這節課是免不了要聽一大堆枯燥的知識了。
站在講臺上的魏先生笑著打量著我們,她右手抓起一支粉筆,回身在黑板上寫下兩個大字“感恩”。講臺下的我們心生疑惑,低聲討論著。“同學們,大家好!我姓魏,是你們的班主任兼語文老師。這節課我們來講一講這個詞。”有的同學撓撓頭,輕聲發問:“這是何意?”
魏先生用手輕輕敲了敲黑板,嘴角上揚,眼睛彎成月牙狀。“作為老師,不只是傳授知識,這節課我是想告訴大家要怎樣做人。請你們來說一說對感恩的理解。”同學們先是靜靜思考,而后紛紛站起來發表觀點:“感恩就是要滴水之恩,涌泉相報。”“感恩就是要感謝父母的養育之恩,感謝老師的教導之恩。”“感恩就是要感激并回報那些幫助過自己的人。”“感恩就是要感激祖國的關愛與培養之恩,努力成長,報效祖國……”同學們一個接一個地回答,魏先生的笑容也越發燦爛。
“同學們,感恩是一種處世的哲學,它可以給予我們快樂與幸福。所以,老師希望大家都懷有一顆感恩的心,感恩人生中遇見的所有美好。愿同學們的心房灑滿陽光,歡快地奔跑在人生旅途上!”魏先生說話的時候,目光炯炯,我們都聽得入了迷。
謝謝您,魏先生!成長路上,我們都將心懷感恩,不負韶華,不負先生!

本期趣味邏輯答案:
3勝1敗。五個班級勝的場數和敗的場數應該是一樣的,前四個班勝了7場,敗了9場,那么五班勝的場數應該比敗的場數多2場。又因為每個班都要比賽4場,所以五班的成績應該是3勝1敗。