【唐】張繼
月落烏啼霜滿天,
江楓漁火對愁眠。
姑蘇城外寒山寺,
夜半鐘聲到客船。
書法能帶你感受詩中的意境,文字能表達你的理解和感悟。書畫小天地,用多種方法閱讀一首詩。
唐朝安史之亂后,詩人張繼途經寒山寺,寫下這首羈旅詩。這首詩的精髓,便是一個“愁”字。
特邀導師付帥點評
付帥,長沙市岳麓區第一小學語文教師。

《楓橋夜泊》是唐代詩人張繼的代表作,是情景交融的寫“愁”范本。江畔秋夜漁火點點,羈旅客子夜聽鐘聲。全詩有聲有色,有景有情,生動細膩地將孤獨夜泊者的種種愁緒融入在了動靜相宜、明暗交織的深秋夜景里,讓人感同身受,愁涌心頭。
文樂言同學寫的散文《孤舟客子》在充分地了解全詩情感的基礎上行文,詩意的語言融入合理的想象、細膩的情感,將詩中情景高度還原,從而豐盈了原詩的愁緒。
作為文樂言的同班同學,潘仁琪用書法的形式來解讀《楓橋夜泊》。筆墨行走間,思緒也隨之涌動。她用歐體創作,靜中有動。每個字都靜若處子,而字與字之間卻又生動、協調。單字有精神,通篇很飽滿,詩句韻味躍然紙上。

長沙市岳麓區第一小學1504 班 潘仁琪