西迪斯：被心理學家父親毀掉的天才

木匠

威廉·詹姆斯·西迪斯，1898年出生在美國波士頓。當他只有2歲時，就已能閱讀《紐約時報》了。這還不算，他到了4歲時，已能用希臘文讀《荷馬史詩》；5歲時，已能用拉丁文讀《高盧戰爭》；6歲時，已自學了解剖學和亞里士多德的邏輯學；8歲時，就通過了MIT入學測試，并已能熟練地使用英語、拉丁語、法語、德語、希伯來語等8種語言；11歲時，他成為了哈佛校史上最年輕的學生……

據說他是史上唯一智商超過了200的人，可謂真真正正、如假包換的“天縱奇才”。

1910年1月的一個早晨，小西迪斯在哈佛大學演講廳，向數百名學生和教授展示了他對第四維數學的研究，當時，臺下的人無不對他的未來，充滿了期待。而在這群人當中，最激動的就屬他的父親鮑里斯·西迪斯了。

鮑里斯是20世紀幼教心理學的奠基人之一，他的妻子薩拉是一名醫生，在當時，能夠獲得醫學學位的女性可謂寥寥無幾。西迪斯是他們的第一個孩子……

“人造天才”養成計劃

鮑里斯認為，人腦和肌肉一樣，是可以培養和訓練的。他們夫婦為了把小西迪斯培養成一個震古爍今的天才型人物，便在兒子身上進行了一系列的實驗，為此，薩拉還辭去了醫學院的工作，一心一意培養兒子。

鮑里斯和薩拉將他們所有的積蓄都用在了購買書籍、地圖及其他學習工具上，并在孩子一出生時，就為他安排了滿滿當當的“早教課程”。他們在西迪斯的小床周圍掛滿了英文字母，并不斷地在孩子身邊拼讀這些字母。同時又以各種教科書代替了孩子的玩具……