游覽栗香園

河北省灤州市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（4）班 倪麗杰

我們學(xué)校鄰街就是栗香園，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去那里玩。那里的景色非常美麗，有五顏六色的花，有高大挺拔的大樹(shù)，就像一個(gè)充滿幻想的童話世界。

星期五下午放學(xué)后，老師帶我們?nèi)ダ跸銏@游玩。從北邊入口,一進(jìn)大門，就是用石子鋪成的十字路，通向不同方向。兩邊的“福”“壽”二字特別吸引人的眼球，讓人情不自禁地想站在那里拍照留念，仿佛這樣就能沾來(lái)好多的福氣。兩個(gè)字之間就是走向栗香園中心的通道，通道的兩邊長(zhǎng)著金燦燦的菊花、五顏六色的月季花、淡紫色的牽?；?，漂亮極了！

我站在十字路口處向東望去，看到了許多古老的大樹(shù)。它們的身形奇形怪狀，有的像在睡覺(jué)，有的像在跳舞，有的像在跟我打招呼。老師帶著我們往東走，來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，這是專門為孩子設(shè)計(jì)的。孩子們像一群小天使快樂(lè)地玩耍著。游樂(lè)場(chǎng)旁邊有許多健身器材，看到大人們都在器材上運(yùn)動(dòng)著，我也禁不住上去玩兒了一會(huì)兒。走過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，向南走，我們就來(lái)到了南門的入口。

在南門入口處，有一個(gè)大圓盤，像一個(gè)巨大的餡餅?？粗业亩亲右睬椴蛔越毓緡９緡＝衅饋?lái)。向西走，前面是一條幽深的小路伸向一片林子，這里有很多栗子樹(shù)，我看到有的人趴在樹(shù)上打栗子，還有的人站在地上用長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍打栗子。我和同學(xué)們也參與了進(jìn)去，撿了幾個(gè)掉在地上的栗子。原來(lái)栗子藏在一個(gè)帶刺的球狀的殼里，就像是一只蜷縮著的小刺猬。把外殼剝下來(lái)才是我們平?？吹降臉幼樱@下我可長(zhǎng)知識(shí)了！

穿過(guò)栗樹(shù)林，向東走，就又到了我們進(jìn)來(lái)的地方，這算是走了一大圈。我們來(lái)到花壇邊，老師說(shuō)休息一會(huì)兒。花壇是對(duì)著門口的，旁邊有四個(gè)用木頭做的長(zhǎng)凳，是供大家休息的。我們一邊休息一邊欣賞花壇里面鮮艷的花。老師說(shuō)穿過(guò)長(zhǎng)廊可以看到魚。我們便坐不住了。

花壇的南面有一條長(zhǎng)廊——綠色文化長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里的展板上介紹了多種植物，它用圖文并茂的形式講述各種植物的特性，什么時(shí)候開(kāi)放，什么種類，什么科目等等，寫得非常詳細(xì)。比如含羞草是一種很害羞的草，輕輕一碰它的葉子就會(huì)卷起來(lái)，像小姑娘害羞時(shí)微微垂下的臉蛋。

走過(guò)長(zhǎng)廊，我們上了一座橋，橋的下面是清澈的水，成群的小魚兒自由自在地游來(lái)游去。魚兒的顏色有金色的、紅色的、黑色的，非?？蓯?ài)。秦浩珺帶著餅干，我們分了扔給小魚兒吃，它們吃得可開(kāi)心了，好像在說(shuō)：“謝謝你們。”我也想對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，老師，讓我們度過(guò)了美好又有意義的一天。通過(guò)這次游玩，我懂得了愛(ài)護(hù)花草，保護(hù)環(huán)境是多么的重要?！?/p>

再見(jiàn)了栗香園，希望你永遠(yuǎn)這么漂亮，能吸引更多的人，甚至更多的外地人來(lái)參觀!

點(diǎn)評(píng)：“移步換景”是游記的特點(diǎn)。小作者按照游覽順序?qū)懗隽怂街幍木拔锏奶攸c(diǎn)。用“有的像……有的像……有的像……”寫出了古老的大樹(shù)的奇形怪狀，讓人感受到小作者豐富的想象力。還有喂小魚吃食，擬人化的語(yǔ)言，“好像在說(shuō)：‘謝謝你們?！币鲂∽髡咭獙?duì)老師說(shuō)的一段話，自然有深意。