雙管齊下，學(xué)習(xí)資料巧整理

吳加強

這幾天參加教師培訓(xùn)團隊高級研修班，聆聽了許多精彩紛呈的專家授課，啟發(fā)頗多。想把專家的授課內(nèi)容收集整理出來，以便日后深入學(xué)習(xí)，但是有些專家只讓拍照，不給拷貝，怎么辦呢？看來只有自己動手，借助信息技術(shù)手段，還原專家的授課內(nèi)容。

一、用Photoshop處理照片

將手機中的照片拷貝到電腦中，用Photoshop軟件的批處理功能批量裁剪并調(diào)整大小。

Step1：運行Photoshop CS5，打開照片文件夾中的任意一張照片。單擊“窗口”菜單，選擇“動作”，在彈出的“動作”面板中單擊“創(chuàng)建新動作”按鈕，彈出“新建動作”對話框，輸入恰當(dāng)?shù)拿Q（如：裁剪并調(diào)整大小）后，單擊“記錄”（圖1）。

Step2：單擊工具箱中的“裁剪”工具，拖動繪制選框后，勾選屬性欄中“透視”，啟用透視裁剪。拖動矩形選框的4個頂點，當(dāng)它的4個頂點與LED屏的4個頂點重合時，單擊“提交”按鈕進行裁剪（圖2）。

Step3：單擊“圖像”菜單，選擇“圖像大小”，設(shè)置成自己所想要的大小后，單擊“確定”。為了統(tǒng)一尺寸大小，請去掉“約束比例”的勾選。（圖3）

Step4：單擊“文件”菜單中的“儲存”命令，在彈出的“JPEG選項”中設(shè)置“品質(zhì)”后關(guān)閉圖片。再單擊“動作”面板中的“停止”按鈕，停止錄制（圖4）。

Step5：單擊“裁剪并調(diào)整大小”動作中的“裁剪”項目前面的選框，設(shè)置對話。“裁剪”步驟前面共有兩個選框，前面一個選框為“切換項目開/關(guān)”，表示此項目是否執(zhí)行，后面一個選框為“切換對話開/關(guān)”，表示此項目是否有對話。由于拍攝的原因，每張圖片裁剪的位置部位不一定相同，因此必須設(shè)置對話，手動調(diào)整（圖5）。

Step6：單擊“文件”菜單中的“自動”命令，選擇“批處理”，在彈出的“批處理”對話框中選擇剛才錄制的動作“裁剪并調(diào)整大小”，并選擇待處理的圖片所在的文件夾，單擊“確定”按鈕（圖6）。

Step7：Photoshop將自動處理文件夾里的所有圖片，并在裁剪時暫停，顯示預(yù)置的選框，如果不合適，可以重新調(diào)整，確認(rèn)無誤后單擊“提交”，軟件將繼續(xù)完成錄制的動作，再處理下一張圖片，如此往復(fù)，直到所有圖片處理完成。

二、用PowerPoint還原課件

用PowerPoint軟件將所有的圖片插入到演示文稿中，制成課件。為了使插入到幻燈片中的所有圖片都能夠滿屏顯示，前期必須要根據(jù)幻燈片的大小統(tǒng)一設(shè)置所有圖片的大小，否則后期只有逐張幻燈片進行調(diào)整，非常麻煩。

運行PowerPoint2013，單擊“插入”選項卡，選擇“相冊”工具，在彈出的“相冊”對話框中單擊“文件/磁盤”按鈕，選擇圖片所在的文件夾，用Ctrl+A選中所有圖片，單擊“插入”“創(chuàng)建”按鈕（圖7），完成相冊創(chuàng)建，然后再刪除第一張標(biāo)題幻燈片即可得到專家課件的TC版。

雖然這樣制作出的PPT失去了許多功能，但也足夠自己學(xué)習(xí)、研究了。當(dāng)然，大家也要注意保護知識產(chǎn)權(quán)，不能將課件再發(fā)布到互聯(lián)網(wǎng)上。