關鍵詞:沈帥臣;張博豪;呂杰睿;賈勇
本文指導老師賈勇教授從教三十年來,公開出版了包括省級優秀教材在內的十多種著作。據中國知網,他曾指導國際巨星章子怡等“少年大師”。他創建的魚化龍文苑在2015年前后,實體課堂每學期有上千名學生打卡上課,在線學習者多達七千人。他教的有些學生甚至被認為是“神一樣的存在”。
一、沈帥臣(初三學生):《我是“真善美”》
因為我待人真誠、心地善良、品行美好,所以認識我的人都叫我“真善美”。我相信,只要我們善于表達愛,勇于表現人性中的美,生活將會更加燦爛。
那天,我在學校午休起床,該上體育課了。同學們都已經下樓到操場上去了,我卻習慣性趕到教室,習慣性坐在座位上看書。我當時想,要是體育老師問起來,我該編造一個什么理由,才能搪塞過去呢?我心里十分忐忑,卻也沒再多想,就一直在教室看書。就在我看得很認真的時候,一不小心就把同桌的杯子碰倒了,杯子里的水全都灑在他的書上。
有那么一瞬間,我依舊沉浸在看書的樂趣中。等我反應過來的時候,同桌的書已經被水浸透,有好幾頁很難翻開,如果硬要翻開的話,書就會爛掉。教室里沒有其他人,假如我立即跑到操場上,去和同學們一起上體育課,也許我就能逃避責任了。可我沒有想著要離開,而是決定把我的書給他,我自己再買一本新的。等同桌回來后,我把事情的經過告訴了他,還向他道了歉。從那以后,同桌和我的關系越來越好。
很快到了第二個學期,我們班轉來一位新同學。那天,老師說第二天要統一買校服,讓同學們都把錢帶上。到了第二天,我們都把錢交給了老師,但是新同學卻沒有交。下課的時候我問他:“你沒有校服,為什么還不買呢?”他支支吾吾地說:“我不小心把錢弄丟了!”我又問:“你為什么不問父母再要點錢呢?”他告訴我,他家里沒有那么多錢。
晚上放學回家后,我把這件事告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽一下子就聽出來我想干什么。還沒等我說完,爸爸媽媽就把錢拿了出來,讓我明天替新同學交費,幫那個特困生買校服……
真誠至美,善良至美。正因為擁有真與善,我收獲了很多友誼和快樂;正因為擁有真與善,我才被稱為“真善美”。我相信,只要我們都能真誠待人、行善積德,世界將會更加美好。
二、張博豪(西安全贏教育初二):《愛國》節選
什么是愛國?愛國就是當國家有難時,擔當起救國的偉大使命。從南湖的紅船起航到南昌城頭的槍響;從井岡山的星星之火到二萬五千里的漫漫長征;從艱苦卓絕的十四年抗日再到解放戰爭的槍林彈雨……總有英雄的聲音在吶喊:甘灑熱血寫春秋;生是中國人,死是中國魂。每每想起舍生忘死的共產主義戰士,想起那浩然慷慨的義舉,我都會告誡自己,切莫辜負救國救民的先烈們的期望。對于英雄人物永志不忘,必要時也能懷揣一腔熱血,義無反顧地救國救民。
我曾在電視屏幕前觀看國慶閱兵儀式,仿佛在時光長河里遙遙相望,聽得見一排排直升機劃過蒼穹的轟鳴聲,更為刻骨銘心的是中國軍人高昂的頭顱和挺直的身軀。英雄先烈用鏗鏘有力的生命書寫輝煌,用鋼鐵般的意志鑄就了我們的民族自信。中國再也不是近百年前任人宰割的魚肉,再也不是傷痕累累的偌大荒原,而是打贏了脫貧攻堅戰,正在實現民族偉大復興,犯我中華者,雖遠必誅。沒有任何力量能阻擋我們實現中國夢的前進步伐,這就是愛國。
當代青少年應常懷感恩之心,砥礪家國情懷,自覺地把個人前途命運與國家緊密融合在一起。熱愛祖國是源自內心的質樸情感,也是每個人的立身之本。在人生的樂章中,愛國是最動人的音符;在逐夢地過程中,報國是最鮮艷的色彩。讓我們把拳拳愛國之心薈萃成殷殷報國之情,養浩然之氣,立鴻鵠之志,成不朽之業。我們必須是“強國夢”的圓夢人,還有對“命運共同體”的追求和向往,這就是愛國。
三、呂杰睿(西安全贏教育初二):《不應錯過的風景》節選
我所看到的美麗風景,是人人都能做最喜歡做的事情。我和其他的中學生一樣,曾經把自己封閉在小小的世界里,不知錯過多少美麗風景,想來是數不勝數的吧。而我最不應錯過的,是爺爺奶奶的廣場舞。
晚上七點到九點,伴隨著很有節奏感的音樂聲響起,露天廣場成了老年人的舞臺。這些老年人,不管跳舞的水平如何,全都是樂此不疲。有的老奶奶笨拙地舞動著身體,完全跟不上音樂的節拍。我奶奶曾經也是這樣,看上去根本不會跳,十分令人同情。
我這次來,不是純屬路過,而是專門來欣賞的。我的爺爺奶奶在跳雙人舞,兩人摟抱在一起,旋轉在偌大的廣場上,旁若無人。
記得上一次來到這個廣場,是很久以前了。我奉了爺爺之命,來找一個廣場舞大媽,也就是我奶奶。她那時是一個可愛的醬油黨,手忙腳亂地模仿身邊人的動作,然而熱情還是滿高漲的。
那時我忽而想起,在語文老師的講座群里,曾經看到這樣一段話:“廣場舞大媽為了跳舞起早貪黑,有時候甚至是天寒地凍的,她們依然跳得熱火朝天。是有人逼迫她們嗎?誰跳得好就有獎狀嗎?有高額獎金嗎?其實,只需要真正喜歡,這一個理由就足夠了!”
那一次,我本來奉了爺爺之命,來叫奶奶回去。可是我發現,露天廣場竟然成了音樂和舞蹈的世界。遠處馬路上的汽車喇叭聲,被廣場上音樂的聲音淹沒;而路燈灑下的明媚燈光,也沖淡了汽車燈那耀眼的光束。伴隨著人們的舞蹈,優美的旋律也似乎有了鮮活的生命,好似涼爽的風撫弄著我的頭發、輕吻著臉頰,我差一點兒醉在了這個地方。
一曲終了,又有新的音樂聲響起,剛剛感到疲勞的人們,又如同上了發條的人偶一樣,不知疲倦地投身到下一曲之中了。于是我深深理解了奶奶,她必然已經沉醉于這里美好的氛圍。我不忍心打擾奶奶的雅興,反而飛快地跑回家,把爺爺領到這里來,“命令”他陪奶奶一起跳廣場舞……
不知不覺中,有一段日子過去了,就這樣,我欣賞到了爺爺奶奶的廣場舞。我終于再也不會錯過,最不應錯過的風景——我的爺爺奶奶在跳雙人舞,兩人摟抱在一起,旋轉在偌大的廣場上,旁若無人。