工商管理培訓對提高企業(yè)管理水平的作用研究

武蕊

摘 要：依據(jù)現(xiàn)在經(jīng)濟全球化發(fā)展的趨勢，我國企業(yè)發(fā)展的空間日益廣闊，再加上我國的企業(yè)產(chǎn)業(yè)結構和技術逐漸完備，企業(yè)經(jīng)理者更加注重管理工作，運用現(xiàn)代管理可以更好地促進企業(yè)的發(fā)展，提高企業(yè)生產(chǎn)力、競爭性。工商管理是現(xiàn)代企業(yè)化管理中的一個重要部分。做好工商管理培訓，對企業(yè)的工商經(jīng)營管理起著至關重要作用。為此，本文以工商管理培訓為基礎，就企業(yè)發(fā)展問題提出了相關的建議。

關鍵詞：工商管理培訓;企業(yè)的管理程度;作用研究

在我國特色的社會主義政策優(yōu)勢下，市場經(jīng)濟逐步繁榮起來，由于市場經(jīng)濟自身的特點，市場競爭越來越激烈，為了與市場匹配，企業(yè)必須不斷創(chuàng)新，而工商管理則十分重要，關系企業(yè)的完整和發(fā)展。

一、企業(yè)在工商業(yè)管理過程中存在的問題

企業(yè)管理人員是企業(yè)核心安排的管理人員，通過參加工商業(yè)管理培訓，提高了企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)和治理水平，使企業(yè)在發(fā)展過程中充分發(fā)揮了管理作用，保證了企業(yè)平穩(wěn)的發(fā)展。隨著社會主義市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展，傳統(tǒng)企業(yè)的工商管理模式已不能滿足現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展水平，不能充分實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)進一步發(fā)展的要求，這與企業(yè)長期可持續(xù)發(fā)展原則是不相符的。傳統(tǒng)企業(yè)工商經(jīng)營方式存在的問題，主要表現(xiàn)在三個方面：一是工商業(yè)管理人員缺乏明確培養(yǎng)的目標，二是工商業(yè)管理人才培訓的審核制度已不能滿足現(xiàn)代工商業(yè)人員的培養(yǎng)需求，三是缺乏企業(yè)工商管理人員的創(chuàng)新方式。在發(fā)展過程中當企業(yè)對這些問題不能充分理解，也沒有采取有效措施改變工商管理部門人員的現(xiàn)狀時，就會在發(fā)展的過程中遭遇發(fā)展瓶頸，因此，企業(yè)要在短期內(nèi)得到可觀的發(fā)展，都要從解決上述問題低角度下手。由于傳統(tǒng)的工商管理模式影響了企業(yè)的工商管理培訓，使得企業(yè)的工商管理培訓始終存在問題，許多企業(yè)的發(fā)展中容易忽略工商管理的培訓。其主要原因是，企業(yè)管理者沒有認識到工商管理的必要性，而且管理者對工商管理訓練環(huán)節(jié)不重視，從而使企業(yè)的工商管理訓練工作很難有效地開展。此外，由于不夠受到廣泛的關注，在工商業(yè)管理訓練方面的重視不夠，導致訓練方式落后。企業(yè)師資實力嚴重不足，工商管理培訓的考核方式不健全，等等。建立有素質(zhì)的職業(yè)培訓隊伍，向工作人員傳授優(yōu)秀的先進工作經(jīng)驗和工作內(nèi)容，向他們傳授優(yōu)秀的工作經(jīng)驗。這些都是企業(yè)在突破工商管理現(xiàn)有水平的關鍵所在。企業(yè)要制定合理的培訓機制解決諸如此類的問題，否則企業(yè)很難長期發(fā)展。除此，企業(yè)內(nèi)工商管理培訓機制不夠系統(tǒng)，各個環(huán)節(jié)或多或少存在漏洞，更重要的是，考核環(huán)節(jié)的缺失，難以時刻掌握培訓效果與培訓進度，整體上拉低了工商管理培訓的效果，最終影響到企業(yè)發(fā)展。企業(yè)想要長期可持續(xù)發(fā)展，就必須完善工商管理訓練，提高經(jīng)營水平，提高管理水準，從而得益于企業(yè)重視工商管理訓練。在開展工商管理培訓時，企業(yè)經(jīng)營人員首先要學習和掌握與先進科學管理模式相關的理論，再結合企業(yè)自身情況，實際運用理論與企業(yè)控制工作相結合，從而提高企業(yè)經(jīng)營水平。

二、關于企業(yè)在工商管理訓練中凸顯的問題，提出了解決辦法，

目前我國企業(yè)內(nèi)部的管理仍存在著許多問題。雖然一些企業(yè)經(jīng)理人員有較多的管理知識和技能，但仍存在理論知識和技能上的缺點，如果沒有對理論知識進行學習，沒有對理論進行指導，僅憑經(jīng)驗實際開展管理工作，很容易造成決策失誤，不利于企業(yè)健康和穩(wěn)定的發(fā)展。根據(jù)上述問題，本文提出了與之相對應的改善措施。

（一）加強企業(yè)工商管理培訓中的創(chuàng)新能力和內(nèi)容

傳統(tǒng)工商管理以傳統(tǒng)社會的實踐經(jīng)驗為基礎，隨著時代的發(fā)展，經(jīng)濟市場不斷發(fā)展，現(xiàn)代企業(yè)體制與傳統(tǒng)有很大的不同，這要求企業(yè)從時代的角度，重新審視以往的工商管理訓練方式和訓練內(nèi)容，對其不合理部分的變化進行改革。或者是完善，從而使企業(yè)在發(fā)展的過程中能夠更好地發(fā)揮作用。

（二）結合現(xiàn)代社會科技的培訓

科技世界日新月異，信息化時代到來，百姓日常生活變得更好，網(wǎng)絡發(fā)展也更快，呈現(xiàn)形式更多樣化。因此，企業(yè)應拋棄一般、落后的教學內(nèi)容，與實踐相結合，增加一些新的、有趣的案例，結合創(chuàng)新培訓方法進行解說，加深員工的理解和認知，提高員工的實踐能力。例如，在培訓過程中，可以選擇一些典型的例子，采用分組討論，促使所有人不斷地思考、相互交換自己的觀點和認識，最后由培訓教師進行總結和提高，通過分組討論的學習方式，可以有效地加深學生對相關知識點的學習印象，同時也可以通過思維來調(diào)動學習。使員工積極主動的學習。[1]

（三）企業(yè)領袖應當提高對企業(yè)工商管理培訓的重視

作為企業(yè)最高管理人員，認識到企業(yè)的工商管理培訓是至關重要的，這樣才能有效地帶動企業(yè)整體人員進行工商管理培訓的積極和主動，進而提高企業(yè)工商管理培訓的效果，促進企業(yè)的更好發(fā)展。企業(yè)經(jīng)理者對企業(yè)經(jīng)營管理培訓的重視度，不能停留于口頭表達之上，更重要的是將這一重視度落到工作方面，實現(xiàn)各個方面。實施到每個具體的任務完成程序中。在具體啟動企業(yè)工商管理培訓之前，首先要對企業(yè)管理人員對工商經(jīng)營培訓的態(tài)度做出詳細調(diào)查，對調(diào)查結果進行客觀合理的分析采取適當措施，從而確保所有企業(yè)經(jīng)營人員都能深入了解企業(yè)經(jīng)營管理培訓的重要性，從而促進工商經(jīng)營培訓的工作，從而促進了企業(yè)經(jīng)營管理的培訓。順利完成工作，各項具體工程得以真正實施。

（四）在培養(yǎng)高質(zhì)量企業(yè)工商管理訓練師資隊伍

在工商管理培訓的工作中，沒有使用專業(yè)師資隊伍，那么企業(yè)工商管理訓練就是水月中花，鏡中花，難以實現(xiàn)。因此，企業(yè)要想提高工商管理培訓的效果，要想提高企業(yè)的內(nèi)部控制效率，要想建立一支優(yōu)質(zhì)培訓隊伍，是企業(yè)所面臨的重要任務之一。首先，企業(yè)在培訓老師中建立起一套科學合理的評估機制，對各工商管理教師的理論知識、政治素養(yǎng)、教學水平和實踐能力進行全面的考察，從而對教師是否有足夠水平，承擔著企業(yè)的工商管理培訓。第二，企業(yè)應鼓勵訓練老師進行深造，以提高自身水平與培訓團隊的效率。對于企業(yè)而言，應該為訓練老師提供良好的學習環(huán)境和深造機會，這既有利于訓練老師的發(fā)展，也有利于培練老師自己的發(fā)展，有利于企業(yè)管理培練工作的順利進行。最后，企業(yè)要不斷地引進高端人才，培訓工作難度大，而且人員的穩(wěn)定性也不夠強，因此，高端人才的進駐也是必不可少

（五）加強企業(yè)的工商管理培訓考核力度，

目前國內(nèi)工商管理培訓仍處于較后階段，教師與員工的連接不夠密切，培訓方式單一，兩者缺乏有效溝通和交流。交流這種方式將導致訓練學員參與的積極度逐漸下降，進而很難有效地保障工商管理的培訓成果。因此，為了促進企業(yè)工商管理學員的學習積極性，企業(yè)應該加強企業(yè)的工商管理培訓考核力度，同時采用合理的測試手段對培養(yǎng)效果初步判斷;然后，企業(yè)根據(jù)考核的情況，綜合企業(yè)現(xiàn)階段對工商管理人才的需求程度，對工商管理學院進行分期培訓，針對各層次的學員，針對其工商管理學習的基礎、學習能力以及發(fā)展方向進行指向性的培訓;再者企業(yè)應該參與調(diào)查，對于學員進行了解，了解不局限于學習方向，應該按照課程的需求，對學員各方各面進行考察。促使訓練效果得到最佳的改善。[2]

結束語：基于上述分析，如果企業(yè)想在日益激烈的市場競爭中獲得持續(xù)可持續(xù)發(fā)展，就必須提高企業(yè)的工商管理水平，而培養(yǎng)企業(yè)人才則應得到相當大的重視。具體地說，企業(yè)要根據(jù)自身的實際情況，改進人才培養(yǎng)機制，提高工商管理人才培養(yǎng)師資隊伍的業(yè)務能力，重點引進產(chǎn)業(yè)高級人才。

參考文獻：

[1]王藝潼，楊玉娟.淺談工商管理培訓對提升企業(yè)管理水平的意義與對策[J].商場現(xiàn)代化，2016（1）.

[2]劉良偉.探討如何加強工商管理培訓提高企業(yè)管理水平[J].中國商論，2016（29）.

（西南財經(jīng)大學? 610000）