高職院校學生黨支部標準化規范化建設研究

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學生黨支部是高校最基層的黨組織，是黨建工作的基礎，是黨的教育方針政策在高校中最基層的貫徹者和實施者。因此，不斷推動高校學生黨支部標準化、規范化建設，對于增強高校學生黨支部的凝聚力和戰斗力，強化對青年學生的思想引領，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，具有重大而深遠的意義。

一、加強黨支部標準化規范化建設的重要性

1.加強標準化規范化建設，是提高黨建工作科學化水平的基礎。標準化的規章制度，規范化的組織生活等等，都是黨建工作水平的體現。在一定的程度上來看，黨支部標準化和規范化的程度越高，黨建工作科學化水平也就越高。

2.加強黨支部標準化規范化建設，是提升工作實效的重要保障。加強黨支部標準化規范化建設，就是通過科學的簡化、分解、統一、整合等標準化手段，對黨建工作開展過程中所積累的經驗加以總結凝煉、對實施方案不斷優化的過程，因此它對工作實效性的提升有重要的保障作用。

3.加強黨支部標準化規范化建設，是發揮先鋒堡壘作用的有力手段。學生黨支部是黨聯系廣大師生的橋梁和紐帶，也是學校開展“兩學一做”學習教育的主陣地。通過加強隊伍建設、完善制度建設、抓好陣地建設等標準化規范化的建設，將學生黨支部打造成一個政治堅定、忠誠擔當、善作善成的先進黨支部，充分發揮其戰斗堡壘的作用，也充分發揮學生黨員先鋒模范的帶頭作用。

二、高職院校學生黨支部標準化規范化建設存在的問題

1.學生黨建工作人員缺乏。目前，高職院校學生黨支部的支委一般由輔導員兼任，他們普遍畢業時間不長，年齡和黨齡都相對年輕。而且每個輔導員還要負責約300名學生的日常管理工作，同時還有其他事務性的工作。輔導員普遍的工作壓力較大，很難全身心的投入到學生黨建工作當中去。同時，由于日常事務的繁多，學校黨委也難以給輔導員安排比較充分的時間進行黨建工作的培訓和學習。

2.發展學生黨員質量把控不嚴。近幾年，高職院校發展黨員的人數逐漸增加，但是發展黨員的質量卻沒有明顯的提升。在發展學生黨員的過程當中，存在把關不嚴、以偏概全的現象，過分關注學習成績、工作能力，而忽視了最為重要的，對學生政治、信念和思想的考察，因此部分信念不夠堅定、動機不夠正確、政治素養不過關的學生也被吸納進了黨組織，造成了學生黨員質量不高。

3.制度落實不到位。高職院校學生黨支部一般制定有一系列的黨務制度，如：“三會一課”制度、黨員發展制度、黨費收繳制度、民主評議制度等等，但對于這些制度的執行力度往往偏弱，更多的是注重形式而非實效。存在著制度掛在墻上、落實不到行動上的問題。

4.活動開展的效果欠佳。有些學生黨支部開展的主題黨日活動形式比較單一，缺乏創新。有時是純粹為了活動而活動，沒有結合學生的學習需求、性格特點、興趣愛好等有針對性的設置黨支部活動，因而也難以對學生實施有效的教育和指導。

三、加強高職院校學生黨支部標準化規范化建設的途徑分析

1.加強隊伍建設，發揮黨員作用

(1)加強支委會建設。支部委員會是黨支部的核心，是黨支部發揮作用的關鍵。總支書記應根據輔導員的工作能力、技能特長等進行合理的工作分配，不應該能者勞死，弱者閑死。使得兼任學生支部委員的輔導員有充裕的時間開展黨務工作，思考黨建的標準化規范化。同時對支部委員加強加強培訓，使黨務干部的自身素質不斷提升、業務能力不斷增強。

(2)嚴格制定黨員發展計劃。發展黨員工作堅持標準、規范程序、整肅紀律、保證質量。從多個方面對學生進行考察，把政治堅定、思想過硬，符合黨員發展要求先進分子吸納到黨組織中來，才能保證黨的先進性、純潔性。

(3)舉旗幟立榜樣，充分發揮師生黨員的廣大群眾中的先鋒模范帶頭作用。

2.健全組織制度，規范過程管理

把建章立制擺在首位，加強工作制度的標準化建設，確保學生黨支部各項工作有章可循、有據可依。同時，制度的生命在于執行。黨支部要嚴格執行“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等基本制度。

3.規范組織生活，激發組織活力

要不斷創新黨組織活動方式、活動內容、活動載體和工作機制，落實立德樹人根本任務。針對高職學生學習能力偏弱的情況，學生黨支部可多考慮將思政、德育教育融入學生喜聞樂見的校園文化當中。如結合父、母親節開展感恩主題教育，結合國慶節、建軍節等開展愛國主義教育。

4.筑牢宣傳陣地，堅守意識形態

堅守意識形態既是重要的使命，也是艱巨的挑戰。學生黨支部可通過宣傳陣地的建設加強對學生的引導。通過院系網站、微信公眾號、抖音等多種渠道發出正面聲音，注入正能量。在學生當中培育踐行社會主義核心價值體系的濃厚氛圍。

四、結語

當前，許多高職院校學生黨支部都在開展標準化規范化建設，并取得了一定的成效，但同時也還面臨著不少的問題。我們要認真分析問題產生的原因，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，從隊伍建設、制度建設、組織生活等各個方面對黨建工作進行思考、凝練、提升，從而實現學生黨支部標準化規范化建設。