許夢

蜘蛛機器人是一種仿生機器人,模仿的是我們生活中的大蜘蛛。如今我們可以通過分解蜘蛛的肢體結構,模擬它們的動作習慣,來制作一個蜘蛛機器人,是不是很酷呢?今天的創客課堂就由小許老師帶大家一起動手做一個蜘蛛機器人,領略一下蜘蛛機器人的風采。
課程開始啦!小許老師把制作蜘蛛機器人的材料發給大家后,大家都發出了疑問:就這些小小的零件可以組裝成蜘蛛機器人嗎?一點都看不出來哪里像蜘蛛啊。一些家長帶著孩子一起來體驗,他們也發出了同樣的疑問。老師賣起了關子:創客教育的魅力就在于此,我們可以通過自己的雙手,展開自己的想象力,完成既定的目標。好吧,那就讓我們從原理入手,開始我們的制作吧。
小許老師讓大家將“蜘蛛”分成三個模塊開始制作:核心、身體和腿。需要什么零件就取什么零件,切不可多取零件,最后搞亂了程序,找不到需要的零件就不好辦啦!反應快的同學們甚至自己對照著說明書,加快制作進程。
要知道制作的過程并沒有想象中的那么簡單,陪同而來的家長也在一旁指導自己的孩子,一起動手,既提高了孩子解決問題的能力,又增強了家長和孩子之間的情感交流。
活動進行了好一會兒,大家陸續完成了電路的連接和蜘蛛身體部分的組裝,小許老師讓大家啟動電源看電機能不能動。如果能驅動,就可以去做腳的部分;如果不能驅動,就要檢查一下電路的連接或者齒輪的安裝。小許老師要求大家熟記每個流程,并且能夠舉一反三,就出現問題的原因進行解釋并解決問題。
孩子們在老師和家長的引導下,順利地完成了上述操作。最后一步是安裝蜘蛛的腳,小許老師告訴大家:“現實生活中不知道大家有沒有細心觀察,蜘蛛一般都是八條腿,那我們的蜘蛛機器人也要有八條腿哦。大家組裝好所有的腿,安裝好固定支架后,蜘蛛機器人就算完成了,大家加油哦?!?/p>
同學們有的來不及回應老師,埋頭制作著;有的舉手詢問老師,提出疑問,希望老師幫助解決。不一會兒,大家的蜘蛛機器人都完成了,打開開關,蜘蛛機器人竟然真的能夠爬行。更令大家吃驚的是,它的爬行姿勢居然和真實的蜘蛛一樣,非常逼真!老師把制作好的蜘蛛機器人送給了大家,作為努力的回報。本次課程圓滿結束。
我們的蜘蛛機器人在老師和爸爸媽媽的幫助以及自己耐心地組裝下,終于完成啦!
今天我們是小小創客,看看我們的蜘蛛機器人,是不是很酷呢?
科普小貼士:蜘蛛機器人是利用電能轉化動能的原理,由電機產生動力帶動齒輪旋轉。蜘蛛手具有一個空間的自由度和一個轉動自由度,運動十分自如,接通電路后馬達轉動帶動蜘蛛手產生交互運動,讓蜘蛛機器人呈現向前爬行的狀態。