從文體學(xué)的角度分析《西風(fēng)頌》

劉子懿

“Ode to the West Wind”（西風(fēng)頌），是英國浪漫主義詩人雪萊的杰作。文體學(xué)研究的對(duì)象主要是作品的思想內(nèi)容和作者的語言特色。本文試從思想內(nèi)容和語言特色（包括語音、詞匯、句法）兩大層面來對(duì)這首名篇進(jìn)行文體分析。

這首詩寫于歐洲各國的工人運(yùn)動(dòng)和革命運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌的1819年。英國工人階級(jí)為了爭取自身的生存權(quán)利，正同資產(chǎn)階級(jí)展開英勇的斗爭，搗毀機(jī)器和罷工事件接連不斷。全詩共五節(jié)，全部圍繞作為革命力量象征的西風(fēng)來加以詠唱。本詩的第一節(jié)寫西風(fēng)的威力和它的作用，第十四行點(diǎn)出破壞者和護(hù)持者，這是貫串全詩的兩個(gè)主題。第二詩節(jié)用云、雨、冰雹、閃電來襯托描寫西風(fēng)的威力;第三節(jié)寫西風(fēng)作用于波浪;第四詩節(jié)寫詩人因西風(fēng)而發(fā)生的感慨，詩人向西風(fēng)說但愿自己也像枯葉被風(fēng)帶走，雖然不能像風(fēng)和雨那樣地自由自在，也能分得它的一分猛烈的威力;在最后一詩節(jié)里，詩人請(qǐng)求西風(fēng)幫助他掃去暮氣，把他的詩句傳播到四方，喚醒沉睡的大地。最末兩句“如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”預(yù)言革命春天即將來臨，給生活在黑夜及困境中的人們帶來鼓舞和希望。作者作此詩應(yīng)當(dāng)是為了贊頌革命力量，同時(shí)鼓舞大眾。詩篇還表達(dá)了詩人對(duì)反動(dòng)腐朽勢力的憎恨，對(duì)革命終將勝利和光明未來的熱切希望和堅(jiān)定信念，深刻揭示出新事物必將戰(zhàn)勝舊事物的客觀規(guī)律。全詩氣勢雄闊，境界奇麗宏偉，具有濃郁的革命浪漫主義特色。

語音是聲音與意義結(jié)合的符號(hào)系統(tǒng)，詩歌講究語言的樂感，語音層面是詩歌語言的一種組成方式。分析詩歌時(shí)，語音始終是一個(gè)重要的衡量標(biāo)準(zhǔn)。語音配合文字以其豐富、獨(dú)特的表達(dá)手段，傳遞直接、間接、明了、含蓄、曲折的各種信息，還可以發(fā)出雙關(guān)之語，表述言外之意。語音的文體特征在詩歌中尤為明顯從語音的層面上看，《西風(fēng)頌》音韻和諧，節(jié)奏明快，具有很強(qiáng)的音樂性，具有詩歌獨(dú)特的美學(xué)價(jià)值。這首詩的韻律形式是英詩中常見的五步抑揚(yáng)格。這樣的格式抑揚(yáng)頓挫十分整齊，起伏規(guī)律，體現(xiàn)詩歌的韻律美。除此以外，還大量應(yīng)用了頭韻和尾韻，使得全詩讀起來猶如美妙的樂章，又如凜冽的西風(fēng)，十分切合主題。如第一節(jié)中的 wild west wind ， 第二節(jié)中 wintry ， 第三節(jié)中的 where 、winged，第四節(jié)的with ， 第五節(jié)的 wild 、which 、everywhere。圍繞“西風(fēng)”（West Wind ）這個(gè)中心詞， 每小節(jié)都使用了與其頭韻相同的詞。以此渲染詩境 ，烘托氣氛，使全詩極具音樂之美。詩的每一行用詞都含有/s/ts/z/等摩擦音，產(chǎn)生動(dòng)感，猶如風(fēng)聲陣陣。同時(shí)響亮的雙元音/u/和/ai/的使用又配合表達(dá)出語意，使人感到西風(fēng)的“狂暴”和“不羈” 。

從詞匯的角度分析，本詩作為西方浪漫主義詩歌的代表，其詞匯的選擇和應(yīng)用十分考究。本詩大量使用了中古英語詞匯，如詩中反復(fù)出現(xiàn)的thou、thy、thee和chariotest等。這使得本詩的整體語言顯得莊重，典雅，富有詩歌的傳統(tǒng)美。此外，因本詩是具有濃厚的浪漫主義色彩的抒情詩，因此在本詩中最突出的是修辭手法的大量應(yīng)用。而其中最突出的無疑是擬人手法的完美使用。如第一節(jié)中O wild West Wind， thou breath1 of Autumn's being ，Thou， from whose unseen presence the leaves dead（哦，狂野的西風(fēng)，秋之生命的氣息，你無形，但枯死的落葉被你橫掃） 和The winged seeds（有翼的種子）。枯死的落葉，無論是在中國，還是西方都有腐朽的舊勢力的內(nèi)涵，而種子則具有希望和新生的內(nèi)涵。在這里，詩人借西風(fēng)橫掃落葉的威勢來比喻革命力量清除反動(dòng)政權(quán)，借西風(fēng)吹送種子來比喻革命思想的傳播，寄托詩人對(duì)于未來的希望Yellow， and black， and pale， and hectic red（黃的，黑的，灰的，紅得像患肺癆）一句則暗含著詩人自身對(duì)落葉，即反動(dòng)政權(quán)的情感和態(tài)度。落葉本身是有黃，有黑，有灰，有紅的，這些本身是落葉的自然屬性。但由于作者將其視為搖搖欲墜的反動(dòng)政權(quán)的象征，因此這些顏色也被作者的情感渲染，具有了情感意義，如hectic red（紅得像患肺癆）。讀起來使人覺得本詩更加生動(dòng)，情感更加豐富。除了擬人手法的應(yīng)用，本詩還廣泛使用了明喻、暗喻和夸張的手法。如each like a corpse within its grave（仿佛是墳?zāi)怪械氖w）、If all upon the thorns of life！ （把生活的磨難比作荊棘）和Thou For whose path the Atlantics level powers. Cleave themselves into chasms， while far below.（運(yùn)用擬人將西風(fēng)和大西洋活化）。

不同句式有不同的文體特征，對(duì)句式的選擇及配合使用對(duì)于增強(qiáng)表達(dá)效果意義非凡，特別是對(duì)于詩歌這樣一種特殊語言成分排列與組合的形式來講，句式的選用更為重要。從句法的角度看，本詩靈活搭配了多種特殊句式，使全詩的句式更平衡，有助于更好地控制詩歌節(jié)奏、掌握感情抒發(fā)，同時(shí)有利于詩歌主旨的生動(dòng)傳達(dá)。如反復(fù)（repetition），If I were a dead leaf thou mightest bear; If I were a swift cloud to fly with thee，這一句中兩次重復(fù)使用了“If I were” 加強(qiáng)了語氣，同時(shí)點(diǎn)明后兩章在全詩的主旨， 將作者感情的抒發(fā)展開。這便是詩人將句式的選用融入詩歌本體， 與意象及所表達(dá)的情感間互相襯托所達(dá)到的升華詩歌主旨與意義的藝術(shù)效果。還有倒裝（inversion），Who chariotest to their dark wintry bed和The winged seeds， where they lie cold and low，這兩行分別是第一章第二節(jié)的最后一行和第三節(jié)的第一行。其正常的語序應(yīng)為：Who chariotest the winged seeds to their dark wintry bed where they lie cold and low （駕車把長著翅膀的種子送到黑暗的冬日之床，躺在冰冷的地底）。這一倒裝形式把上下文緊密地銜接起來， 起到承前啟后、調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)的作用。

參考文獻(xiàn)：

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（河南師范大學(xué)外國語學(xué)院 453000）