高質量發展離不開高質量專利

張立遷

日前，教育部等三部門發布《關于提升高等學校專利質量促進轉化運用的若干意見》（以下簡稱《意見》）。不可否認的是，此前，基于科研項目結題、職稱評定條件、績效考核指標、獎勵申報要求等政策導向，高校出現了一些低質量、無應用前景的“灌水”專利，存在“大而不優、多而不強”的虛假繁榮景象，不但違背了科技創新的規律，也偏離了保護創新創造的初心。顯而易見，出臺《意見》的目的在于加強和引導高校專利質量提升，全面提升高校專利創造質量、運用效益、管理水平和服務能力，解決國民經濟重大科技問題，服務教育強國、知識產權強國和科技強國建設。