公安院校教師“榮譽儀式”思想政治工作探索

楊經(jīng)錄

（廣東警官學院 馬克思主義學院，廣東 廣州 510230）

黨的十八大以來，以習近平為核心的黨中央高度重視高校思想政治工作，在全國高校思想政治工作會議上，習近平總書記強調指出：“高校思想政治工作關系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人，以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。”[1]582這其中高校教師思想政治工作是高校思想政治工作的重要組成部分。因此，如何推進高校教師思想政治工作已成為需要深入研究的現(xiàn)實問題。對于公安院校教師而言，“榮譽儀式”是推進其思想政治工作的一種有效方式，以“榮譽儀式”為載體，深化公安院校教師思想政治工作的改革與創(chuàng)新，無論是對于公安教育的發(fā)展，還是教師個人的成長，都具有重要的意義與價值。

一、公安院校教師“榮譽儀式”基本特征、本質功能及具體表現(xiàn)形式

（一）公安院校教師“榮譽儀式”的涵義及基本特征

1.儀式的涵義。了解公安院校教師“榮譽儀式”首先要了解什么是儀式。儀式是一種古老的人類活動，古老得和人類歷史一樣悠久。人類早期的儀式活動多與巫術、圖騰、宗教等密切相關。到了近現(xiàn)代，儀式拓展到社會生活的各個領域，已成為人們日常生活的一個重要組成部分。許多學科對此進行了專門的研究，但由于各學科都是從本學科的視角展開研究，所以，對于什么是儀式，并沒有一個統(tǒng)一的、權威的概念解釋。我們可以從一般意義上對儀式做個基本的描述。從一般意義而言，所謂儀式，就是某個群體，基于某種特殊的目的，在特定的時間和場合，以固定的程序和具有象征性的符號，通過表演的方式表達或激發(fā)某種情感的活動?！?br>