提升思想教育的實效性

滕慧君

百年大計，教育為本。思想政治教育是教育全過程中最基礎和最本質的內容，其核心目標是要解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。如何實現教育過程最優化和效用最大化，是值得思考謀劃的大問題。從探索思想政治教育入境、入情、入心、入理的視角來看，入境是著力點，入情是關鍵點，入心是切入點，入理是根本點。只有以情感人、以理服人、情理交融，才能達到潤物無聲的教育效果。

把握思想政治教育的著力點。思想政治教育從本質上是一種精神淬煉，要想真正做到入腦入心，必須創造貼近受教者的環境，真正做到設身處地、感同身受。要緊扣時代特點，拓展學校思政教育課堂主渠道。當代青少年群體思維更加多元并具有獨立性和批判性，受市場經濟大環境影響，容易產生功利思想和短視行為，隨時消解教育效果。創新思想政治工作話語體系，編寫分級分類教材，增加對于青少年關切的求學、擇業、婚戀、社會融入等現實問題的釋疑解惑，引導辨析紛繁復雜的網絡聲音。要著眼構建以移動傳播為重點、以分眾傳播為關鍵、以優質產品為核心的全媒體教育新體系。要從內容供應轉向產品供應，積極向移動媒體靠近，激活沉淀的優秀產品為思政課提供鮮活而充足的素材，相關落實情況應納入意識形態責任制考核體系。只有在潛移默化中修為人之德、養浩然之氣、明擔當之責，才是兌現思想政治教育的本質歸宿。在具體的環境中做到學而思、思而踐、踐而悟。通過不同的話語對象與環境，推動思想政治教育的貫通性。

把握思想政治教育的關鍵點。思想政治教育正如幫助學生系好人生的第一粒扣子，引導學生樹立正確的世界觀人生觀價值觀。涵育學生內心對于國家、民族的真摯情感。一個有著良好道德品行的人，才能有益于國家、有益于社會。優秀的人才，不僅要有較強的專業能力，更要有一顆“正心”、一道“正氣”。因此，必須把道德品行的滋養放在第一位，而這又離不開思想政治教育。中國特色社會主義事業的繁榮，需要每一個中華兒女萬眾一心、各司其職，而要把14億中華兒女匯集到一起，把力量凝聚到一起，需要做好正能量引導，宣傳好、傳遞好黨的新思想新理論新實踐，通過思想政治教育厚植愛國心，激勵報國志，同唱奮進曲。

把握思想政治教育的切入點。讓思想政治教育變成橋梁與紐帶，真正走進受眾內心。“推動思想政治理論課改革創新，要不斷增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。”只有不斷增加思想政治教育話語的“高度”，加大“力度”，提升“溫度”，才能提升思想政治教育話語的解釋力、生命力和感召力，形成強烈的情感共鳴。讓學生從內心深處主動自覺地接受思想政治教育，需要著力在引導話語主體、更新話語內容、優化話語語境及搭建話語平臺四個維度上下功夫。

把握思想政治教育的根本點。理論教育要實現從廣度上的全覆蓋，讓大家熟悉掌握黨的思想理論、中華民族的傳統文化等基本內容。要堅持以寬廣的視野和知識背景“悟原理”，在常學常新中悟出“原著原文”的思想、理論、歷史的豐富內涵和博大精深的學理邏輯，才能更深刻地感悟習近平新時代中國特色社會主義思想中的真理光芒。俄國詩人普希金說過：“跟隨偉大人物的思想，是一門最引人入勝的科學。”要著眼于“銘記一輩子、影響一輩子”，在實踐中我們深刻體會到，只有通過“悟原理”來講“原著原文”，才能使習近平新時代中國特色社會主義思想釋放“最引人入勝”的魅力。確保理論教育的原創性、新穎性、系統性。讓理論教育督促實踐教育通俗易懂，達到“老嫗能解”的效果。

學思用貫通，知信行統一。在全媒體影響下的新時代，我們必須認真研判高校思想政治教育出現的新變化新特點，不斷推動青少年思想政治教育因時而進、因勢而新、與時代同行。

（作者單位：大連醫科大學）