“花樣課間操”多多益善

李磊

“花樣課間操”重在花樣，重在學生喜歡，就像一些媒體所言，呼應著學生們的好奇心、模仿力，激發出活潑好動的天性，為校園體育打開了更為豐富多彩的空間。一旦“花樣課間操”讓學生“一天不鍛煉就渾身不舒服”，成為既流汗又有成就感的校園風景，便能真正減少近視和肥胖現象，促進學生的大腦發育，乃至從整體上提高學生的學習成績。華東師范大學體育與健康學院院長季瀏在接受媒體采訪時就表示，在傳統觀念里，進行體育訓練會影響學習成績，這是偏見。體育鍛煉對促進學生學習、提高學習成績是有好處的，國內外大量研究已對此進行了佐證。體育是教育的重要組成部分，要真正做到“五育并舉”，全面發展，必須把體育上升到育人層面，讓體育融入學生生活，使學生在體育活動中有獲得感、成就感。

（摘編自《中國教育報》2020年11月3日）