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《延安職業技術學院學報》2020年總目錄

2020-02-24 05:45:07
延安職業技術學院學報 2020年6期
關鍵詞:高職研究教學

第一期

理論研究

延安時期中國共產黨學習馬克思主義經典著作的路徑探析……………………郭麗麗,梁 婷(1)

延安市幼兒教師心理健康現狀調查分析………………………………謝芬蓮,李軍靠(5)

我國上市公司存貨管理問題分析及對策……………………翁東東,熊自偉,翁曼萍(10)

新時代中國經濟特區的類別、目標與使命……………………黎亞茹,張秋霞,王喜滿(16)

利用大數據提升泉州中小企業融資能力研究………………………………………許雅妮(20)

高等教育

高職學生職業素質五維度評價指標的構建………………………………………李汨輝(25)

大學生積極心理品質和“中國夢”的關系………………………………楊彩霞,王 偉(30)

陜西省高師心理健康教育存在的問題及對策………………………………亢子玥,陳小普(34)

產教融合視角下區域共享型公共實訓基地建設研究………………………………………駱舒萍(38)

高職學生網絡消費異化及其策略探究 陳 嵐(43)

高職院校一站式網上辦事大廳建設研究………………………………………孫啟昌(48)

高職院校二級學院新媒體平臺建設探究………………………………………賀立虎(51)

教學研究

基于Wish平臺的大學生跨境電商創業實踐與策略研究………………………冷冰冰,徐 靜(54)

Proteus和VB6.0聯合仿真在單片機教學中的應用……………………張安東,林開司,張 露(57)

基于“翻轉+對分”教學模式的學前兒童衛生與保健教學探索…………………白永宏,恒夢嬌(61)

校企聯合“二元制”人才培養模式改革研究………………………………吳淑娟,郭小靜(64)

五年制高職機電類數控專業英語學習現狀調查與分析…………………………………殷 瑩(68)

專業英語教學方法研究………………王 菁(71)

合作和自我中心論觀照下國際會議英譯的語用參數解析………………………………馬艷麗(74)

ARCS動機設計模型在英語口語教學中的應用………………………………………劉迪佳(78)

圣地文化研究

陜北地區黨項民族文化研究綜述………………………………康 華,邵 霞(81)

抗戰時期的英國友人——林邁可………………………………楊換換,趙 紅(86)

文化藝術

《易經·小畜卦》對當代青年的啟示……許從潔(91)

明代中期專題性小說集探究…………李 萍(95)

理工實踐

煤改燃工程的管道鋪設及焊接施工技術分析………………………………………李文濤(99)

鐵路站房鋼網架吊裝施工技術及質量控制………………………………………靖樹華(102)

大斷面濕陷性黃土隧道地基水泥土擠密樁加固技術應用研究………………………王文軍(106)

第二期

理論研究

基于產業集中度的中國電影產業集聚研究…………………………………………龐 博(1)

新時代來華留學生中國形象認知與傳播策略研究…………………………………………于 勇(6)

行政處罰中當事人放棄聽證權的難題與求解………………………………李建飛,郭曉燕(10)

社會語言學視角下B站彈幕的語用功能研究………………………………劉夢夢,范麗群(15)

東北地區網絡主播語言表征及其成因分析…………………………………………董文燕(19)

高等教育

新時代高校網絡思想政治教育教學平臺的應用研究………………………朱華西,謝厚亮,汪峻峰(23)

高職院校思政課教學實踐基地與專業課實習基地統籌運作機理分析…………………徐 徐(26)

多元民族文化地區的高校心理健康教育體系的構建…………………………………………張 琦(30)

新時代高職學生價值觀及行為模式研究…………………………………………劉白雪(33)

探索高校創新創業課的對分課堂模式…………………………………………王佳勛(37)

高職院校儀器分析實驗室的安全管理研究…………………………………………李娟麗(41)

教學研究

新時期高職酒店管理專業課程思政改革初探…………………………………………陳 金(44)

混合式教學對大學生學習狀況影響研究………………………馮璐雨,劉 姝,李 寧(47)

“非遺”進課堂的實踐與探索………………………………曹 彬,孫鴻亮(51)

高職院校“留守”學生管理服務的人文關懷………………………塔衣爾·吐爾遜,花樹洋(54)

日漢翻譯教學中同伴互評模式的問題…………………………………………甘菁菁(58)

大數據時代下計算機信息安全防范措施研究………………………………焦利杰,徐國力(61)

高職學分制課程模塊化的思考………梁 辰(63)

幼兒園環境創設中交互式界面的設計…………………………………………郭 瑞(67)

圣地文化研究

抗戰初期國民政府勘探陜北石油述論…………………………………………趙 靜(70)

全面抗戰爆發前后的延長石油廠………………………………白煥煥,王保存(75)

文化藝術

《狂鼓史》中三段俗曲“烏悲詞”………王鑫玲(80)

宜賓早茶包裝設計方法與路徑探析………………………………王海明,郭 莉(83)

理工實踐

最大似然分類的國內車牌字符識別方法研究…………………………………………張 晨(88)

展館解說機器人運動模型研究與分析…………………………………………趙國平(92)

新型船舶機艙設備拆裝工具的設計………………………孫世芳,顏金龍,倪科鴻(94)

快遞垃圾污染治理的政府責任分析……莫小嬌(97)

寶馬FEM防盜系統鑰匙匹配的實驗綜述報告………………………………王仕雄,張本松(103)

膨脹聚苯板外墻外保溫技術在建筑外保溫墻施工中的應用…………………………劉 闊(106)

第三期

社科理論

建國初期我國衛生防疫戰略舉措及其當代啟示…………………………………………李灝軒(1)

育訓結合提升養老服務人員人文關懷素養初探…………………………………………易濱秀(5)

農村網絡消費發展緩慢的制約因素與對策…………………………………姬雄華,安 奮(8)

互聯網視角下廣州會展業與旅游業融合發展機理與對策………………………………范智軍(13)

沉迷手機游戲的留守兒童問題分析………………………………李萬發,賈麗娟(17)

基于新媒體時代下的泉州城市形象傳播研究…………………………………………薛呈永(21)

網絡時代公共圖書館讀者服務工作探析…………………………………………牛翠屏(24)

高等教育

高校思想政治教育吸引力現狀調查與對策研究………………………………李慶朋,劉文林(27)

新時代大學生樹立堅定的馬克思主義信仰的途徑探討…………………………………劉新楠(32)

大數據時代高校思想政治教育資源的挖掘與利用………………………………蘇清山,吳秀清(35)

高職院校組織變革影響因素分析……羅厚成(38)

新時代高校精準資助工作的探索與實踐………………………………仲泓宇,劉 佳(41)

“精準資助”背景下,高校貧困學生困難認定體系探析…………………………………………朱 華(46)

傳統“天人合一”理念對高職學生環保教育的啟示…………………………………………易 瀅(49)

教學研究

“一流專業”目標下高職林業技術專業標準體系的構建………………韓東鋒,錢拴提,董飛燕(51)

中外高職院校通識課程設置比較與啟示………………………………文 婷,劉小勇(55)

新課標視域下的語文閱讀能力培養……陳美汀(58)

“互聯網+”背景下幼師英語教師職前培養模式探究…………………………………………張 玉(62)

“開放空間會議+”在本科教學中的實踐應用………………………………張繼軍,吳嵐波(65)

基于課程平臺的混合式教學模式探索…………………………………………杜麗紅(67)

基于超星移動學習平臺的混合式教學應用與實踐………………………李德路,夏如杰,孫 悅(70)

人才培養的“人觀”理念與“人的課程”………………………………………蔣己蘭(73)

圣地文化研究

延安精神在高職思政課教學中的應用………………………………何振苓,惠海云(77)

檔案記憶視域下的克阿精神…………趙 莎(80)

文化藝術

芻議視域融合對詩歌翻譯的影響……陸少輝(85)

《自然之死》的生態女性主義研究……梁嘉欣(88)

論西漢災異思想及與儒經之結合……張以品(91)

《營造法式》孤品實物——天宮樓閣公輸堂…………………………………………陳小剛(96)

美容院服務禮儀應用現狀與對策研究…鄭麗艷(98)

理工實踐

地鐵站臨近及下穿高架橋工程的降水與排水施工技術…………………………………………霍幫邦(102)

基于自動化的地鐵盾構管片生產流水線構建………………………………………亢紅蓮(106)

第四期

高等教育

勞動教育“六融入”模式的實踐形態和推進策略…………………………………………呼世杰(1)

高職院校創新創業教育與思想政治教育的耦合與聯動路徑探究………………………林秀麗(5)

積極心理學視角下大學生健康人格培育的策略研究………………………………楊虎民,韓 唯(9)

發揮大別山紅色文化在高校思政課中作用的三個向度………………………吳亞婷,武 豹(12)

關于高職院校輔導員管理中現代學徒制的研究與探索…………………………………牛新新(16)

“雙一流”背景下高職院校師資隊伍建設研究………………………………彭濟紅,文 賢(19)

高校意識形態安全教育現狀調查與對策研究………………………………劉文林,李慶朋(25)

淺析普通高校大學生體育運動習慣的養成………………………施曉紅,胡建峰,郝祥瑞(29)

SVN在高校輔導員工作中的運用……陳國良(32)

社科理論

燕趙地區“非遺+創業”精準扶貧模式研究………………………韓建偉,蔡蘇州,李 靜(36)

貿易戰前后中美香港三地股市聯動性研究………………………………劉惠惠,唐鵬鵬(39)

法庭辯論話語的隱喻特征分析………符佩娟(44)

高校突發公共衛生事件應急管理研究………………………………………龐小波(47)

融合網絡與物聯網技術的職業院校智慧校園建設研究…………………………………鄭 琦(53)

教學研究

文化軟實力提升目標下地方普通高校外語教育新使命探究……………………………劉 景(57)

基于互聯網+大學語文翻轉課堂教學方法初探………………………………………韓向陽(61)

打造高職營銷“金課”的教學策略探究………………………………………薛鈺川(64)

智能制造專業課程體系的構建與實施………………………………………黃振賢(67)

英語線上教學的現狀分析……………丁小葉(71)

疫情下的線上概論課教學探究………文 婷(74)

混合式學習環境下高職學生在線學習參與度研究………………………………………陳劍勇(77)

圣地文化研究

創建新時代中國紅色教育培訓延安品牌的策略研究………………………………………張寶泉(80)

延安市新型城鎮化的路徑探索………………………………南小英,賀易楠(84)

文化藝術

淺談廣東民間剪紙藝術……劉曉茜,古敏玲(87)

社會批判意識的延續——以《笑面人》《小丑》為例………………………………申朝暉,趙 妍(90)

阿爾弗瑞德·普魯弗洛克于精神荒原上的探索…………………………………………李 申(93)

互動式教學法在聲樂教學中的應用……張 瓊(96)

理工實踐

連續自然數及乘積的尾數和奇偶性的分析………………………………曹振民,霍心蕊(99)

基于CCD型傳感器的果蔬分類技術研究………………………………胡啟迪,熊 剛(103)

置換法壓井技術在延安氣田井下作業中的應用……………劉 驍,張盼盼,張 泉,竇天財(106)

第五期

社科理論

財務機器人對會計職業的影響及對策………………………………張玉珍,徐 寒(1)

高職院校科研工作服務區域經濟發展的現狀與對策研究………………………劉衛華,李 焰(4)

新媒體背景下高職院校新聞宣傳工作探索…………………………………………唐小剛(8)

鄉村振興戰略背景下鄉村非遺文化的英譯及傳播………………………………………劉 影(12)

評價理論下新型冠狀病毒肺炎防控標語的話語分析………………………劉依慧,曾亞平,徐曉瓊(15)

新型冠狀肺炎疫情期間民眾心理狀況調查與分析……………符永川,王 裕,張莉靖,郝圳寧(18)

通化市休閑旅游產品開發現狀及發展策略研究………………………………穆顯鑫,王 慧(23)

高等教育

地方職業院校“雙師型”教師隊伍建設研究………………………………劉 強,羅惠文(27)

“互聯網+”背景下提升高職航海類青年教師專業素質的有效方法………………………程才乾(30)

新加坡南洋理工大學與延安大學歷史學本科培養模式對比分析……………秦艷峰,盧 娟(33)

高職擴招百萬的SWOT分析與實現對策研究………………………………………張紅蘭(38)

高職院校機加工實訓教學改革的思考與實踐………………………………郭新玲,張飛鵬(41)

教學研究

從慕課建設談高職在線開放課程的建設與應用…………………………………………張志萍(44)

心理劇技術在大學生心理健康教育教學中的應用…………………………………………李柯柯(48)

探究英語“語篇分析”在語法和寫作教學中的促進作用…………………………………姚佳力(52)

民辦幼兒園教師專業能力發展的調查研究………………………………李 歡,黃平霞(56)

幼兒教師職業幸福感的現狀調查……………………張海營,于努斯江·亞森(61)

農業科技翻譯項目驅動混合式教學實證研究………………………………李 丹,鄧 平(66)

“項目主導、專創融合”人才培養模式下的《網絡營銷與策劃》課程教學設計與實施……劉會麗(69)

“英語+”高職英語課程教學模式研究……楊 青(72)

文化藝術

《寒松閣集》的文獻價值………………劉馨梅(75)

《詩經》與《楚辭》愛情描寫之異同……徐 珮(79)

徽州三雕戲曲圖像與動畫創作的跨媒介考察………………………………………陳雨微(82)

論網絡流行語“呵呵”的詞類及語義演變………………………………………劉 燕(88)

“三美論”視角下的許淵沖《水調歌頭·明月幾時有》英譯………………………陳賢德,王 帥(92)

圣地文化研究

高職院校開展陜北秧歌傳承教學的實踐………………………………………唐麗娟(95)

延安時期的婦女工作及經驗啟示……崔 苗(98)

理工實踐

《液壓與氣壓傳動》在線開放課程建設與應用的探索與實踐…………………………劉 力(101)

建筑供應鏈的利益分配研究………溫紅霞(106)

第六期

社科理論

我國社會教育的歷史回顧與展望……張曌曌(1)

民族地區幼兒教師普通話存在的問題及對策………………………馬麗媛,楊立紅,段懿軒(5)

概念隱喻下的社會稱謂語泛化研究…………………………………熊香回,郭 濱(8)

基于不同場合的青年女性智能首飾設計………………………………謝 劼,章國信(11)

“淘寶村”背景下鄉村治理困境及對策分析…………………………………………胡騰飛(15)

高等教育

高職院校思修課教學策略與實現路徑研究…………………………………………張 虹(19)

民族地區高職“課程思政”的課程轉化路徑探析…………………………………………李忠友(22)

學生主體視角下高校課程思政的實現路徑………………………………張繼軍,陳蓉蓉(25)

思想政治教育視域下高校社團的發展研究………………………………李 慧,雷軍鋒(28)

網絡環境下大學生校園維權管控工作探析…………………………………………李彥江(32)

教學研究

“雙高計劃”背景下灌排課程教學方法改革調研………………………………趙 英,郭旭新(36)

新冠肺炎疫情期間英語專業網絡教學中家國情懷的滲透………………………………呂 蓓(39)

操縱論視域下的蘇曼殊翻譯作品研究…鐘 慧(42)

“產教融合”背景下高職行業英語實踐教學創新…………………………………………李 寧(44)

1+X證書制度下課程體系和課程內容重構的思考………………………………尹玉珍,張科杰(48)

基于ARCS模型的混合式教學設計與教學策略研究……李晶晶,段瑞芳,張松雷,李凡,王佳蓉(54)

高等數學中收斂數列及函數極限性質的教學探討………………………………郭東威,陳 娜(58)

立德樹人視域下的中職數學教學探索…葉進益(60)

對分教學模式在大學英語課堂中的應用………………………………………李小璽(64)

文化藝術

《離騷》“落英”考辨……………………劉麗萍(67)

論宮崎駿的期待與憂慮………………林銀霞(70)

云南傈僳語方言可通度研究……張春暉,葉汝惠(73)

周燦家世生平及著述考論……………鐵夢義(77)

《漢魏六朝碑刻校注》所收三則造像記獻疑………………………………………孫 穎(81)

小說《祖列依哈睜開了眼睛》中的西伯利亞書寫………………………………………劉其琪(85)

圣地文化研究

延安時期抗日民族統一戰線淺析……劉院琴(88)

延安時期女性文學在英語世界的傳播研究………………………………李 寧,薛 媛(92)

理工實踐

單鏈形懸掛接觸網剛度分布對弓網受流質量影響………………………………………張宗芳(95)

基于希爾密碼的秘密共享方案…………………杜珍珍,周 同,陸正福(101)

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