中原名師

2017年中原名師。第四屆全國中小學外語教師園丁獎獲得者，河南省教師教育專家、河南省名師、河南省骨干教師、河南省學術技術帶頭人、河南省基礎教育教學研究會英語學科中心組成員、河南師范大學教育碩士校外實踐指導教師、河南省英語學會會員、河南省特級教師協(xié)會會員，新鄉(xiāng)市優(yōu)秀專家、新鄉(xiāng)市第二屆名師、新鄉(xiāng)市學術技術帶頭人、新鄉(xiāng)市優(yōu)秀教師、新鄉(xiāng)市五一勞動獎章獲得者、新鄉(xiāng)市技術能手、新鄉(xiāng)市首屆科研骨干、新鄉(xiāng)市首屆名師工作室掛牌名師，多次被評為市級、校級優(yōu)秀班主任。

在育人工作中認為學生的幸福比分數(shù)重要，成長比成功重要，堅持兩全理念：注重全體學生的發(fā)展，不讓一個學生掉隊；注重學生成人和成才并舉，使學生德智體全面發(fā)展。在教學中踐行高效課堂的理念，課堂上采用“對話式教學”，把學生聚集在“問題樹”下，讓學生理解、掌握、互動、實踐創(chuàng)新。設計的問題分層兼顧開放性，學生很愿意參與，她也從學生的回答中得到啟迪，達到了教學相長。在工作中做真人、做真學問，靜下心來鉆研教學，在行動上處處給學生樹立榜樣，做到了學高為師、德高為范。

把教學中遇到的問題當成課題研究，積極尋找解決問題的辦法。先后14次主持和參與省、市級基礎教研室和市教科所課題，“多媒體用于高中英語教學的研究”課題成果獲河南省科技成果二等獎，目前主持的中原名師課題和一項國家級課題正在進行中；先后參與河南省教研室新課改指導叢書和課改閱讀叢書等10多種教學輔導材料的編寫；撰寫30余篇教育教學論文在報刊上發(fā)表或獲獎。

所教學生有1000多人升入重點大學，中原名師郝愛榮高中英語工作室培養(yǎng)出中原名師1人、省名師3人、省骨干教師5人、市骨干教師5人，而且實現(xiàn)了工作室研修員職稱體系攀升，工作室已成為享譽省內(nèi)的培養(yǎng)優(yōu)秀教師的人才搖籃。先后到偃師市、封丘縣、原陽縣、新鄉(xiāng)縣等地送教下鄉(xiāng)。近幾年在新鄉(xiāng)市名師大講堂、新鄉(xiāng)市基礎教研活動中給全市高三英語老師做講座，介紹自己的教學經(jīng)驗，受到老師們的歡迎。在國家、省、市英語競賽和做課中，所指導的學生和青年教師數(shù)十次獲得一、二等獎，她本人也獲得了各級各類優(yōu)秀輔導員和優(yōu)秀指導老師的稱號。

34年的教學、科研、學習和培訓，使她逐漸由一名教書匠向一名實踐型教育家邁進，也使她對教育理想的追求更加堅定！（孫震華供稿）