外星人孤零零

在一個火紅火紅的星球上，住了一個外星人。沒有人知道他是怎么出生的，也沒有人給他起名字，所以他給自己取了一個名字——孤零零。在一個非常炎熱的夏天，孤零零被一個很大的黑球吸了進去，來到了地球。

這天，我正在房間里寫作業，忽然，客廳里發出“砰”的一聲巨響，我快步走出房間，竟看見一個樣子奇怪的人站在那里，我的嘴巴立刻張成了“O”形。他長著一雙像雞蛋一樣大的眼睛，嘴巴大約有半張臉那么大。我晃了晃腦袋，反應過來后嘗試著跟他交流：“你好，我叫張晨琳，你是外星人？”他怯怯地說：“你……你好，我是外星人孤零零，希望你能和我做朋友。” （豐富的想象會讓文章變得有趣，吸引讀者的眼球，讓讀者有閱讀的欲望。本文作者就抓住了這一點，對外星人孤零零的介紹、來地球的遭遇和與“我”相遇的過程不僅語言簡潔不啰唆，還處處透著有趣。）

初來乍到的孤零零對周圍的一切都很好奇。比如，他對電視這種能自動播放畫面的“盒子”很感興趣。他將手指變成鋒利的刀，輕輕一劃，就把電視機切成了兩半。我趕緊制止他，并給他“科普”電視的相關內容。他抱歉地看著我，說不是有意要搞破壞的。看著滿地的電視機零件，孤零零突然有了一個念頭。他挑挑揀揀，然后拼拼裝裝，沒過多久，一個小型飛船出現在我眼前。看著精致的飛船，我不由得對他豎起了大拇指。

孤零零的好奇心促使他成了“十萬個為什么”。我對著鏡子梳頭，他問：“咦，這個有很多刺的東西是什么？”我用手機打電話，他問：“這又是什么？”“那個呢？那是什么……”

每天，我除了回答這些問題，還得解決他的餐飲問題。他吃不慣我們這里的美食，只對青草拌甲蟲情有獨鐘。為此，我只好每天去草地里拔青草，捉甲蟲。不過，我也因此多了探索自然的機會。（作者通過外星人孤零零“研究”電視機，又將被破壞的電視機改裝成飛船，還有外星人的特殊飲食這典型又日常的幾件事，把外星人的不一樣呈現出來。寫作文時，要學會選擇和運用事例。如果事例典型、恰當，不僅能很好地詮釋所寫人物的性格、品質等，而且會讓文章在真實的基礎上與眾不同。）

不到一個月，一個大大的黑球出現了，把孤零零吸走了。從此以后，我再也沒有見過孤零零。孤零零，你在哪兒呢？你會遇到怎樣的人呢？他們會像我一樣回答你的問題，為你尋找美食嗎？（結尾的幾個問句，不僅讓作者對孤零零的想念之情很自然地流露出來，還能激發讀者的想象力。）