王雙霞

“電與磁”“信息的傳遞”“能源與可持續發展”是初中階段同學們最后接觸的一部分知識.這部分知識相較于之前的電學知識,難度明顯降低.但也存在一些不容易區分或者不好理解的概念,所以同學們在學習時也不可掉以輕心.下面總結了一些易混或不易理解的知識點,希望能幫大家更好地掌握這部分知識.
易錯點1:不能正確區分核裂變與核聚變
質子、中子依靠強大的吸引力緊密地結合在一起,因此原子核十分牢固,要使它們分裂或結合是極其困難的,但是,一旦質量較大的原子核發生分裂或者質量較小的原子核相互結合,就有可能釋放出驚人的能量,這就是核能.核聚變是指由質量小的原子核,例如氘核或氚核,在超高溫下結合成新的原子核,并釋放出巨大的能量,有時核聚變也被稱為熱核反應.大量的氫核的聚變,可以在瞬間釋放出驚人的能量.氫彈利用的就是核聚變在瞬間釋放的能量.用中子轟擊質量較大的原子核(如鈾235),使其發生裂變,變成兩個質量中等大小的原子核,同時釋放出巨大的能量,這就是核裂變.例如利用不加控制的核裂變制造了毀滅性武器原子彈,
例1 (2019.德州)氫彈是利用氫核的____(填“裂變”或“聚變”)在瞬間釋放的能量,核能是
(填“可再生”或“不可再生”)能源.
錯解:裂變不可再生
錯因分析:對于核裂變和核聚變的認識不夠.
正解與分析:氫彈是利用氫核的聚變在瞬間釋放的能量.從能源是否可再利用……