成長(zhǎng)的每個(gè)階段都有一本書

◎蔡霞（李卓函的媽媽）

17號(hào)家庭：

湖南民族職業(yè)學(xué)院附屬小學(xué)四年級(jí)173班 李卓函家庭

共讀書籍：《海底兩萬(wàn)里》

李卓函推薦書單：

《八十天環(huán)游地球》《格列佛游記》《魯濱遜漂流記》

剛滿半歲的西西（即李卓函），已經(jīng)正式開始了和媽媽每晚的“故事時(shí)間”。他們從一本本精美、溫情的繪本故事開始，媽媽讀，西西聽；兩歲的西西，成了“火車迷”，經(jīng)常坐上火車去“旅行”，去見識(shí)世界的廣大，和《魔幻火車頭》一起開啟神奇的旅程；三歲了，西西還不愛(ài)數(shù)數(shù)，《你好，數(shù)學(xué)》讓他知道什么是十，什么是百，什么是奇妙的數(shù)學(xué)世界；剛上小學(xué)，西西告訴媽媽：“我不喜歡聽童話故事了!”于是，《大英百科全書》給了他嚴(yán)謹(jǐn)、理性的科學(xué)思維。

慢慢地，西西長(zhǎng)成了小小的男子漢——崇拜英雄，喜歡冒險(xiǎn)。一本《海底兩萬(wàn)里》，讓他如獲至寶。他被這個(gè)探險(xiǎn)的科幻故事深深吸引——厚厚的一本書，他細(xì)細(xì)品讀；簡(jiǎn)單的“鸚鵡螺號(hào)”，他頻頻點(diǎn)贊；驚險(xiǎn)的旅程，他久久回味。現(xiàn)在，他能把這些看過(guò)的故事講給媽媽聽。