構建全媒體矩陣　點亮學生精神成長

肖堅

習近平總書記在全國教育大會上指出，培養什么人是教育的首要問題，強調“要在加強品德修養上下功夫，教育引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀，踏踏實實修好品德，成為有大愛大德大情懷的人”。

新冠肺炎戰疫期間，獅山實驗學校構建了縱橫交錯的全媒體矩陣，以豐富多樣的形式奏好立德樹人“大合唱”，點亮學生精神成長，培育學生的大愛大德大情懷，亮點頻現，效果明顯。

一、校長來信德化學生

2020年1月25日農歷大年初一，獅山實驗學校校長許賢蘇在南方日報社“南方+”平臺發表新春獻詞，號召全體教職工向廣大醫務人員學習中國情懷，培養擔當民族復興大任的時代新人，掀開了我校“戰疫育人”的序幕。

半年來，獅山實驗學校以“校長來信”、網課、新聞報道等多形式21次登上中共中央宣傳部“學習強國”平臺。其中，2月8日發表的《【校長來信】佛山市獅山實驗學校：在疫情中培養學生的中國情懷》引起學生強烈反響。我校600多名學生給校長回信。2月13日，“學習強國”刊登文章《廣東佛山活用巧用“學習強國”助力疫情防控 發出戰“疫”最強音》，報道了我們的“校長來信”引起的反響，原文摘選如下：

讀了“學習強國”學習平臺上南海區獅山實驗學校黨支部書記、校長許賢蘇給全校學生的一封信，獅山實驗學校404班學生陳果堅定地說：“今后我要加倍努力學習，在國家危難之時也能像逆行英雄們一樣，用自己的知識力量報效祖國！”

信件來往給學生帶來心靈成長。我校學生家長阮女士說：“給校長回信后，我兒子把自己的利是錢1220元一分不剩捐給了湖北省紅十字基金會，兒子還說做好事要不留名，叫我幫他捐的時候不要寫上名字，他這種精神很棒。”

在校長來信的鼓舞下，3月2日，“云開學”第一天，我校組織全體語文老師給任教的班級學生手寫一封信，鼓勵學生把宅家學習當成自己人生蛻變的成長禮，克服惰性，努力奮斗，為將來能為祖國遮風擋雨做好充分準備。我校學生家長郭女士說：“老師的親筆信不只是給了孩子們學習的動力，還給了我們家長很多啟發，讓我們在教導孩子的道路上多了一盞指路明燈。”

二、巧用平臺立德樹人

疫情期間，獅山實驗學校傾力為師生打通各級媒體平臺，教師德育文章、思品網課和學生的手抄報、作文等作品對外發表在從中央省級、地方媒體，從學校微信公眾號到各級部、科組的“美篇”平臺，涵蓋了中共中央宣傳部“學習強國”平臺、南方日報社“南方+”平臺、羊城晚報社“羊城派”平臺、廣東網絡廣播電視臺教育頻道、佛山日報、佛山電視臺、珠江時報等主流媒體，還有光明日報社“教育家”、“中國教師”、“佛山教育”等多個權威公眾號和騰訊大粵網等網絡媒體，引起社會強烈反響，好評不斷。

作為獅山實驗學校“許賢蘇氣質教育研究中心”主任，筆者先后在“學習強國”、“南方+”平臺、廣東網絡廣播電視臺教育頻道和佛山電視臺《醒目少年》欄目開設思品課。思品課《在疫情中學習偉大的精神》以演講形式呈現，總點擊量3萬多人次，給廣大學生和家長帶來精神鼓舞，向社會傳遞了正能量。

“視頻演講有毛澤東、習近平年輕時期的讀書故事，有抗疫英雄鐘南山的事跡，有本校同學的手抄報、日記展示，有校長的信以及同學的回信等等，選材精，內容密度大，接地氣，教育面廣，教育的對象不僅是學生，也是家長，表達了家長和孩子共同成長的期盼。”恩平市大田鎮中心小學常務副校長鄭添明將我校思品課轉發到該鎮小學教師微信群，讓全鎮小學教師學習、使用和模仿。他還說：“肖老師的演講對我校乃至我鎮小學網絡教學作用可大了，我們校長的‘思政第一課和10多位班主任的微班會課就是以貴校的思品課《在疫情中學習偉大的精神》為藍本設計和制作出來的。”

除了利用校外平臺，我校少先隊主辦的小獅子電視臺在疫情期間開播《智慧學堂》欄目，每周一期10分鐘左右的視頻節目在“美篇”平臺發布，傳遞防疫知識，宣傳抗疫中的英雄及其身上的正能量，并讓學生錄視頻講述英雄故事和感受，促進學生弘揚抗疫中的新時代中國精神。

每周，學校德育處還組織每個班開展不同主題的“戰疫云班會”，學習從古至今的民族脊梁，培養學生的愛國情懷，班主任通過“美篇”平臺及時發布班會內容，展示學生戰疫視頻、手抄報、《致逆行英雄的一封信》等作品。學生參與度高，家長反應熱烈。

責任編輯 錢昭君