一次難忘的比賽

李俊生

【導語】

體育競技比賽，給我們帶來視覺上的沖擊;歌唱演講比賽，給我們帶來聽覺上的享受;美食廚神比賽，給我們帶來味覺上的盛宴……在我們的成長過程中，肯定經歷了很多比賽，哪一次比賽給你留下了深刻的印象呢？在比賽的過程中，你又經歷了什么呢？今天，就讓我們一起聊聊你最難忘的那一次比賽吧！

精彩開頭

?開門見山

“嘟！嘟！”哨聲響起，機器人大賽開始了。

?場景重現

說到那次籃球比賽，我怎么也忘不了那精彩的場面：王利作為籃板王，總能在對方攔截的時候，遠遠地投一個三分球;別看李松個子小，可是跑起來誰也追不上，運起球來更是干凈利索……就讓我們一起去重溫這場精彩的球賽吧。

?開篇設疑

“嘩，嘩，嘩……”陣陣掌聲從教室爆發出來。你想知道發生了什么嗎？那就聽我細細道來吧。

【眉心飛語】

開門見山式開頭，以哨聲為信號，引出了一場機器人比賽，簡潔明了，讓人一目了然。場景重現式開頭，重現籃球比賽中的精彩瞬間，吸引讀者的閱讀興趣，自然引出下文。開篇設疑式開頭，作者以掌聲開篇，吸引讀者的閱讀興趣，通過設疑，激起讀者的好奇心。

精彩段落

?天空非常藍，云朵妹妹好像在為我加油，太陽公公仿佛在讓我放松，不要緊張……我們今天要參加一場重要的健美操比賽。

?萬事俱備，只等上場。終于輪到我們出場了：體育委員跑步帶隊進入比賽場地，同學們腳步整齊劃一，口里喊著響亮的口號。宛如出水的蛟龍，下山的猛虎，氣概豪邁。

【眉心飛語】

哲理啟示式結尾，作者通過四年級時的一次運動會，感悟到“不經歷風雨，怎能見彩虹”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的道理，升華了文章的主旨。自然收束式結尾，點明了事情的結果。歸納總結式結尾，對作者在讀書比賽中的收獲進行了總結，點明了文章的主旨。

精彩過渡

?承上啟下

就在我們認為能順利拿下冠軍，全體喊“立定”時，我們班的李雪喊了一聲“一”，清脆的聲音頓時如晴天霹靂，炸響在我們耳邊，她立刻意識到自己錯了，馬上立定站好。我的心頓時提到了嗓子眼，生怕自己也做錯了，給班級抹了黑。

?轉折過渡

一開始上場，我們全部自信滿滿，昂著頭，像出征的士兵、驕傲的小公雞一樣。可到了跑步的時候，我的心真是涼透了：你看第二排，分明是逃跑的士兵、落水的公雞……唉，這可怎么辦？

?順承過渡

如果把演講搞砸了怎么辦？失敗了會……這時老師和同學們向我投來了鼓勵的目光。對，我一定要相信自己，我一定會出色地完成這次演講。

【眉心飛語】

承上啟下式過渡，由大家自信預測奪冠到李雪喊錯再到細描“我”內心的緊張情緒，一氣呵成，把人物的內心變化描寫得生動具體。轉折式過渡，從開始的“自信滿滿”到跑步時的“透心涼”，前后態度對比鮮明。順承式過渡，由老師和同學的鼓勵，自然過渡到“我”重拾信心，過渡自然，渾然一體。

精彩結尾

?哲理啟示

就是這樣，“不經歷風雨，怎能見彩虹”“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。當我們站在成功的彼岸，回味失敗的點點滴滴時，每一個細節都讓我們難以忘懷。四年級的那場運動會，讓我在困難面前戰勝了自己，為我樹立了正確的方向，讓我在今后的人生舞臺上可以更好地展示自己，努力向前！

?自然收束

雖然那次比賽已經過去多年了，我再也無法回到那個時候了。

?歸納總結

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。通過這次讀書比賽，我深刻認識到只要努力就沒有完不成的事，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。我們要用這種精神積極進取，奮勇向前！