錯題里的人生課等4則

［美］克里斯·凱德 陳榮生 熊亮 羅振宇 輝姑娘

錯題里的人生課

一天，一位老師在黑板上寫了下面10 道算術題：

9×1=7 9×2=18 9×3=27 9×4=36

9×5=45 9×6=54 9×7=63 9×8=72

9×9=81 9×10=90

她寫完這組算術題之后，回頭看她的學生，學生們全都對著她哈哈大笑，因為第一道題出錯了。

這時，這位老師說了下面這番話：

“我是有意把第一道題寫錯的，因為我想讓你們學到一些重要的東西。這是為了讓你們知道外面的世界將會如何對待你們。

“你們可以看到，我寫對了9 道題，但你們沒有一個人為此而祝賀我。你們全都嘲笑和批評我，就因為我寫錯了那道題。

“這個世界是會很快地批評和找到錯誤的，而找到積極的一面則要慢很多。但不要氣餒。要超越一切，昂首挺胸，保持堅強。”

如果你想讓自己昂首挺胸，即便是在這個世界想要把你打倒的時候，那你也要找出阻止你前進的障礙。然后，設法擺脫它們，這樣你就可以輕松地做到昂首挺胸了。

孤山夜雨//摘自2019年3月22日《諷刺與幽默》/

蛾人

普通的蛾子都有一種趨光性，可能是某種“進化延遲”。向著光飛，使它們能夠啄繭而出，或在洞穴里找到出口，但后來人們發(fā)現(xiàn)了火，它們就慘了，常常撲到火里。還有明亮的玻璃也讓它們吃飽苦頭，你會經常看到蛾子們“咚咚咚”瘋狂地撞擊燈罩和窗戶。

不過一位變成精靈的蛾子就不一樣，它一下子就發(fā)現(xiàn)了生活的異樣，認清了周圍的環(huán)境，它忽然覺得：“哇，我們這樣撲火或撞玻璃真的好傻！喂，你們都看不到自己在做什么嗎？”

它覺得自己很幸運。不久后，它覺得自己特別孤獨。

愛文藝呀//摘自《散文》2019年第5期/

怎樣讓自我介紹更出彩

做自我介紹，每人一分鐘。這么短的時間能說啥？無非是姓名、職業(yè)、會干什么等等。

但是有一位同學的自我介紹是這樣的。他說，我研究了你們每一個人，× ×，哪年你在哪個城市的時候，我也在那個城市；××，你在干什么的時候，我就在你隔壁那個樓；××，我們共同認識誰……

這么一輪介紹下來，一分鐘，底下掌聲雷動，成為當天最好的自我介紹。

這件事給我們兩個啟發(fā)。第一是在陌生人那兒要想建立好印象，最好的方式不是美化自己，而是把自己放到和對方有關的網(wǎng)絡里面。第二，一個人在做一件事之前，做超乎尋常的準備，總會贏得尊敬。

水云間//摘自“羅輯思維”微信公眾號/

收到的愛乘以十，付出的愛除以十

童話中的小美人魚，為了與王子相見，失去最美的聲音，忍著步步劇痛，將魚尾換成人腿，來到他的世界。最后依然無法將愛說出口，眼睜睜看著王子與公主結為連理，自己卻化為海中潔白的泡沫。

安徒生多么殘忍，自始至終，王子都不知道小美人魚內心的真實感情。最痛的，不是“不愛”，而是“不曉”。一封信也許寫了改改了寫，字斟句酌，寫到潸然淚下。一句話也許思前想后，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，鼓足勇氣才敢開口。一個擁抱也許包含了太多太多的感情，無法用言語傾訴，只好使用最簡單的肢體語言。把愛捧到我們面前的那個人，也許花費了十倍的時間與心思，只為博君一笑，哪怕這份愛非你所愿，也請欣然接受。

收到愛的時候，把愛乘以十，你會更加將心比心。付出愛的時候，把愛除以十，你不會太傷感失落。愛，可以不回報，不可不知道。

彼岸花開/摘自《一切都是最好的安排》，中信出版社/