談學(xué)校冰雪運動對推動冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用

王麗 黑龍江冰雪體育職業(yè)學(xué)院

學(xué)校冰雪運動對冰雪體育產(chǎn)業(yè)有導(dǎo)向、推動、創(chuàng)新作用，學(xué)校冰雪運動的快速發(fā)展不僅可以普及冰雪體育的基本常識，形成良好的冰雪體育文化氛圍，而且可以直接的影響新一代青年人的體育消費觀，提高冰雪體育的整體消費水平。本文就學(xué)校冰雪運動對產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的影響進行分析，優(yōu)化學(xué)校冰雪運動的活動策略，由此為我國冰雪體育運動產(chǎn)業(yè)的發(fā)展貢獻積極的力量。

一、學(xué)校冰雪運動對冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展主要影響

（一）提高學(xué)生冰雪體育消費能力

學(xué)校體育是國民體育運動的重要組成部分，學(xué)校開展冰雪運動不僅可以豐富學(xué)生的體育鍛煉內(nèi)容，而且可以讓學(xué)生認識冰雪體育運動的重要意義，培養(yǎng)學(xué)生終身從事冰雪體育運動的積極意識。學(xué)校大力普及冰雪運動的知識，有助于提高學(xué)生冰雪體育運動的認知力與辨識力，引導(dǎo)學(xué)生形成積極的冰雪體育消費觀。學(xué)校冰雪運動直接影響到冰雪體育產(chǎn)業(yè)的整體運行質(zhì)量，可以樹立學(xué)生正確的歡，促進學(xué)生積極接觸各種體育項目，讓學(xué)生了解和這些體育相關(guān)的新事務(wù)，激發(fā)學(xué)生冰雪體育的消費需求，讓學(xué)生在學(xué)習冰雪體育技能的同時促進學(xué)生進行冰雪體育消費。

（二）增強學(xué)生冰雪體育文化認知

學(xué)校積極的普及冰雪運動的知識，形成良好的冰雪活動氛圍，促進學(xué)生積極投入冰雪體育運動實踐，可以進一步優(yōu)化提升學(xué)生的冰雪技能，培養(yǎng)學(xué)生參與冰雪運動心理素質(zhì)，促進通過冰雪運動實現(xiàn)身心健康發(fā)展。學(xué)生在冰雪運動中不僅可以獲得健康的體魄，而且可以獲得身心素養(yǎng)的提升，促進學(xué)生擁有更高品質(zhì)的學(xué)習生活。學(xué)生的學(xué)習時間相對自由，學(xué)校是塑造學(xué)生創(chuàng)新意識的重要載體，組織開展個性化的冰雪運動項目，有助于學(xué)生更深層次投入冰雪體育實踐。

（三）培養(yǎng)冰雪體育產(chǎn)業(yè)專業(yè)人才

我國冰雪體育產(chǎn)業(yè)有著廣泛的市場需要，冰雪體育的發(fā)展前景廣闊，但是冰雪體育人才缺失，冰雪體育專業(yè)技術(shù)人才數(shù)量不足。學(xué)校冰雪運動進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)生參與冰雪體育運動的熱情，提高了學(xué)生的冰雪體育活動專業(yè)性，同時可以激發(fā)學(xué)生從事冰雪體育產(chǎn)業(yè)活動的積極興趣。學(xué)校還可以與冰雪體育企業(yè)有機融合，給學(xué)生提供廣闊的實習實踐空間，在促進冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時，還給學(xué)生提供了難得的教育機會，促進學(xué)生在自主興趣需要的引導(dǎo)下向著冰雪體育產(chǎn)業(yè)的方向不斷發(fā)展。加強學(xué)校冰雪體育運動，積極開展相關(guān)的教育教學(xué)實踐活動，可以更好的為我國冰雪體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)，滿足冰雪產(chǎn)業(yè)對專斷技術(shù)人才的需求。

二、學(xué)校冰雪運動促進冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的策略

（一）加強師資隊伍建設(shè)工作

當前學(xué)校冰雪體育運動開展不系統(tǒng)、不專業(yè)、不創(chuàng)新的主要問題在于缺乏專業(yè)的冰雪體育運動教育與管理人才。教師對冰雪體育運動的理解不透徹，不掌握先進的冰雪體育運動的教學(xué)方式，沒能在體育教學(xué)實踐與教學(xué)管理中優(yōu)化冰雪體育運動環(huán)境，影響了冰雪體育運動的整體質(zhì)量水平。當前，還要大力培養(yǎng)冰雪體育運動教育人才，積極引進具有冰雪體育教育專業(yè)技能的人才，解決冰雪體育人才培養(yǎng)創(chuàng)新不足的問題，認真的組織開展相關(guān)教育教學(xué)技能的培訓(xùn)活動，促進從事相關(guān)工作的體育教師掌握組織開展冰雪體育運動的能力，提高學(xué)校冰雪體育運動的管理水平，依托專業(yè)的教師力量優(yōu)化學(xué)校冰雪體育的氛圍，從而達到有效推廣冰雪體育知識的目標，促進學(xué)校冰雪體育活動的蓬勃開展，解決好冰雪體育運動實踐中存在的具體問題。

（二）豐富冰雪體育運動項目

現(xiàn)階段還要進一步增加基礎(chǔ)課程的建設(shè)工作，強調(diào)合理的設(shè)置冰雪體育專業(yè)課與選修課程，優(yōu)化冰雪體育課程的項目內(nèi)容。首先，根據(jù)學(xué)生的興趣需要，現(xiàn)有場地條件組織開展多種類型的冰雪體育實踐項目，推動學(xué)生積極的投入趣味性、實踐性、互動性較強的冰雪體育運動項目當中。其次，優(yōu)化學(xué)生的體育觀念，形成學(xué)生正確的冰雪體育消費觀，進一步借助冰雪體育運動普及先進的冰雪體育知識，從而推動冰雪體育經(jīng)濟的快速發(fā)展，讓學(xué)生積極的關(guān)注冰雪體育實踐。第三，采用校企聯(lián)合的方式構(gòu)建冰雪體育教育活動體系，擴展冰雪體育教育實踐基地，借助優(yōu)質(zhì)的場地資源滿足學(xué)生冰雪體育運動的實際需要，達到校企互動開展冰雪體育運動的效果。

（三）強化冰雪體育場館建設(shè)

學(xué)校應(yīng)當具有示范性的開展冰雪體育運動，良好的硬件條件是形成冰雪體育文化氛圍和推動冰雪體育運動實踐的必要保障。新時代還要根據(jù)在校學(xué)生的體育運動需要大力的籌建冰雪體育場館。進一步加強冰雪體育場館的管理工作，創(chuàng)新性的借助冰雪體育場館開展多種類型的活動，增加冰雪體育場館的利用率，提高冰雪體育場館開放的普及性，通過冰雪體育場館減少季節(jié)性因素對冰雪體育運動的影響，有致力于從事冰雪體育相關(guān)學(xué)習的學(xué)生有機會廣闊的開展活動。

（四）舉辦多種冰雪體育賽事活動

學(xué)校還要積極的參與到冰雪體育賽事的活動當中，當前還要大力提高學(xué)校冰雪體育運動的影響力，由學(xué)校或?qū)W校聯(lián)盟組織開展冰雪體育賽事，不僅可以大力培養(yǎng)冰雪體育運動的專業(yè)技術(shù)人才，積累豐富的冰雪體育運動經(jīng)驗，而且有助于極大的提高冰雪體育影響力，激發(fā)學(xué)生對冰雪體育運動的興趣。高校應(yīng)當豐富比賽機會，在有條件的情況下成立各冰雪體育項目的聯(lián)賽機制。積極的把冰雪體育賽事與冰雪體育運動社團結(jié)合起來，給學(xué)生創(chuàng)造冰雪體育展示的機會，這樣有助于培養(yǎng)學(xué)生從事冰雪體育的主動意識，并且吸引社會冰雪企業(yè)的廣泛關(guān)系，形成統(tǒng)一互動的聯(lián)系整體，借助學(xué)校冰雪體育吸引新的消費群體，提升冰雪體育運動整體影響力。

三、結(jié)論

學(xué)校冰雪運動是促進冰雪體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要載體，應(yīng)當大力提高學(xué)校冰雪體育運動的質(zhì)量、項目與影響力，基于學(xué)校冰雪運動培養(yǎng)冰雪體育產(chǎn)業(yè)的消費群體，普及冰雪體育運動的相關(guān)知識，形成良好的冰雪體育的影響力，進一步推動高校學(xué)生積極的投入到冰雪體育實踐當中。