網絡時代企業青年員工思想政治工作的開展

李智超 中海石油（中國）有限公司天津分公司

在企業沿著“網絡信息高速公路”發展前行的背景下，80后、90后已經成為企業的中堅力量，而且企業正在被注入00后的新鮮血液，管理青年員工需要一套完善的體系，要讓青年員工融入企業文化及戰略規劃目標，必須從思想政治方面塑造青年員工，提高其職業素養和責任意識。

一、網絡時代企業青年員工思想政治工作的需求

（一）打破個人主義和急功近利思維

網絡時代，人們每天接收到的數據信息量十分龐大，這容易讓青年群體產生焦慮，特別是一些思想價值觀有失偏頗的信息會給參加工作不久的青年員工造成壓力，企業青年員工可能產生個人利己主義以及急功近利的思維，造成青年員工之間的惡性競爭，影響公司的良好運轉。而思想政治工作對于轉變青年員工思維，促進其形成集體主義意識和合作精神有重要作用。

（二）提升工作熱情和技術創新能力

青年員工有活力、有激情、有創造能力，其應將這些優勢應用于工作中，多拿出時間來學習和實踐，他們應該有更大的心胸和格局，通過思想政治工作的開展，能夠讓他們將生活和工作的關注點放在自我能力的提升上，發揮出青年員工自身的強大潛力。

（三）樹立遠大理想和社會責任意識

網絡時代青年員工容易沉迷于網絡，喪失奮斗的動力，而通過思想政治教育可以幫助其結合職業發展樹立起遠大的理想，并形成奉獻自我的社會責任意識，在工作中，不僅僅是將企業看作是就業單位，更是與企業同呼吸、共命運，形成一個責任共同體。

二、網絡時代企業青年員工思想政治工作的問題

（一）思想政治工作脫離青年生活

網絡時代背景下，很多企業忙于在市場中奮力競爭，企業內部員工流失率高，其卻疏于開展思想政治工作，而且即便是有相應的工作內容，也過于刻板、不夠生動，脫離當代青年的生活實際，無法觸動青年員工群體，難以達到預期的思想引導目標。

（二）思想政治工作方法缺乏創新

新時代背景下，企業在開展思想政治工作時往往選用培訓會議、集中學習、提交報告等方式，但是這些方式過于老套，很難吸引青年員工的興趣和注意力，而且無法和青年員工形成良好的互動交流，從青年員工的行為來看，往往在學習過程中敷衍了事，其雖然了解了一些思想政治理論，但是無法與個人實踐、未來發展形成有效結合。

（三）思想政治工作渠道有待豐富

在網絡時代，青年的部分精力會被網絡所吸引，在企業開展思想政治工作時不能回避這方面，或者是讓青年遠離網絡，就當下和未來社會發展趨勢來看，網絡是青年成長和社會發展的重要渠道，也應成為思想政治工作的有效渠道，因此，想要激發青年思想政治學習的熱情，應選擇應用青年更熟悉的學習渠道。

三、網絡時代企業青年員工思想政治工作的策略

（一）聚焦成長需求，挖掘動態鮮明主題內容

當前青年員工是與互聯網時代共同成長的一代，其思想更為靈活，具有個性化的思維模式，但是青年員工在職業發展中存在共性，那就是希望獲得認可，希望能夠在某一行業、崗位上有所成就，因此，企業應聚焦青年員工的成長需求，緊密圍繞青年員工的優勢為其提供成長和發展的機遇，通過思想政治工作來端正青年員工的工作態度，形成穩定的職業發展模式，走上一條合理規劃的職業發展道路。在思想政治工作中，企業要挖掘一些動態鮮明的主題內容，契合青年員工的心理需求，讓青年員工看到更加開放、動態發展的世界、國家和行業，擴大自己的眼界和格局，尋求正確的價值觀念，實現對其形成正面的引導和激勵。

（二）找準興趣中心，構建多元互動工作模式

企業應為青年員工提供一個寬松、積極、充滿機會的發展空間，在開展思想政治工作時應找準青年員工的興趣中心，讓青年員工能夠積極主動地參與到思想狀態的調整中來，并形成大局意識。同時，可采用多元互動的工作模式，將一些無形教育轉變為有形教育，比如在具體的工作項目中滲透思想政治教育，并基于對青年員工的調查對其分類，并提供有針對性地、個性化指導，各部門管理者應與青年員工進行對話交流，拓展工作的互動狀態，促進青年員工思想的成熟發展。另外，在為青年員工打造機會時，要讓其意識到必須憑借自身實力參與公平競爭，而不是急功近利尋找不公平的捷徑。

（三）把好網絡抓手，創建在線教育溝通平臺

企業在面向青年員工開展思想政治教育時應利用好網絡抓手，拓展新型的思想政治工作渠道，創建在線教育溝通平臺，給員工提供一個能夠進行思想交流和學習的平臺和空間，企業可以在平臺中發布學習資源，員工可以自主安排學習時間，企業可以更關注青年員工最終的學習成果，這對于提高青年員工自律意識，幫助青年員工形成積極自主、開放規范的學習心態，并形成突出的思想教育成效有重要作用。在青年員工的思想政治學習過程中，對青年員工的綜合評價能夠為企業選拔后備管理及高級技術人才提供支持，青年員工應認識到思想品質、政治素養以及創新、奮斗、探索的精神品質對于其職業發展的重要性。

四、總結

綜上所述，網絡時代造就了思想活躍、充滿活力和創新精神的青年群體，企業應為青年員工提供內容動態發展、形式互動多樣、渠道先進的思想政治引導教育，完善青年員工的大局觀、集體價值觀等，激發其奮斗意志，融入企業發展。