大學體育教育管理的問題與突破

劉哲源 白城醫學高等專科學校

為了進一步提高大學體育教學質量，就要加強對體育教育的管理，充分認識到管理的作用。隨著大學體育教學的不斷改革，管理工作也要與時俱進。教育管理人員要擺脫傳統的管理思想和模式，對大學體育教育管理進行改革，打造完善的管理體系，才能為體育教學的創新奠定堅實的基礎，培養合格的人才。

一、大學體育教育管理的作用

在開展大學體育教學時，要考慮到體育這一學科的特殊性，采取合適的教學方法，才能進一步發揮出體育教育的作用。在這一過程中，要加強對大學體育教育的管理，結合學校的實際情況和體育教學的要求，設置明確的教學目標，使學生掌握扎實的體育技能，提高學生的身體素質，使學生樹立終身體育的意識，并在未來的生活和工作中具備堅定的信念和樂觀的態度，擁有正確的三觀。完善的體育教育管理可以促進教學工作順利進行，達到理想的教育目標，還能夠對體育教學進行改革。要制定完善的管理計劃，使體育課堂有良好的秩序，使教學內容能夠被學生所理解和掌握。要結合學校的實際情況，構建專門的體育教育管理系統，確保各項工作逐一落實，提高體育教學質量。

二、大學體育教育管理中存在的問題

（一）缺乏與時俱進的管理理念

在開展大學體育教育管理時，由于管理人員缺乏先進的管理理念，導致管理工作難以發揮出應有的作用，使得大學體育教學模式比較落后，不能對學生進行全面的培養和教育。目前，許多大學并沒有意識到體育管理工作的重要性，也沒有將管理工作與體育教學有機結合。在開展管理時，由于缺乏足夠的資金支持，導致體育教學缺乏完善的設施和場地，給教學帶來許多不便，不能滿足學生多元化的學習需求。由于大學體育教育管理體系不夠完善，管理措施比較落后，就會導致學生對體育學習不夠重視，難以提高大學體育教學質量。雖然一部分大學設置了比較明確的教學目標，但在實際操作的過程中，卻并沒有充分做到以學生為本，導致體育教學無法落到實處。

（二）管理方式比較落后

在開展體育教育管理時，由于缺乏完善的管理方式，就會導致體育教育質量很難得到進一步提升。許多管理人員沒有結合學生的實際情況開展管理，導致體育教育管理體系與實際教學工作的內容相脫離，教師也不能在教育的過程中發揮出相應的作用，導致學生的學習積極性和主動性很難得到進一步激發。在這樣的管理體系中，學生對體育運動缺乏熱情，體育教學難以達到預期的效果。

（三）教學評價方式不合理

在開展體育教學時，為了了解教學的成果，就要對教學進行合理的評價。目前，大學體育教育缺乏完善的評價方式，使得評價結果不合理。雖然多數大學非常重視體育教學過程的管理，但卻沒有重視教育管理的結果。由于大學體育教學的內容比較多，學生在學習時比較被動，教師也不能結合學生的實際需求展開教學，在對其進行考核時缺乏完善的參照標準，無法展示出學生的真實情況。正是由于許多大學比較忽視教育管理，才導致體育教學工作缺乏有效監督，影響教學質量。

三、解決大學體育教育管理問題的對策

（一）重視體育教育管理的作用

為了有效發揮出體育教育管理的作用，領導人員必須要轉變傳統的思想觀念，充分意識到體育教育管理在大學教育中的地位，制定完善的管理制度和對策，促進體育教育實現創新。學校要加強對體育教學的支持，加大資金投入力度，不斷完善體育教育基礎設施，為學生提供完善的體育訓練環境，確保各項體育教育工作順利開展。管理人員要加大監督力度，對體育教學進行全面的監督，設置完善的考核機制，激發體育教師參與的積極性和主動性，使其能夠不斷完善教學方法，創新教育，真正提高大學體育教學質量。

（二）提高管理人員的專業水平

管理人員在大學體育教育管理中發揮出非常重要的作用，要不斷提高管理人員的綜合素質，使其能夠運用專業的知識和管理思想完成各項工作。要加強對各大管理人員的培訓，使其能夠學習先進的理論知識，創新管理方法和模式，將理論與實踐有機結合。要不斷提高管理人員的心理素質、抗壓能力和協調能力，保證各項工作有序開展。管理人員要掌握先進的計算機技術，熟練操作計算機，解決各項問題，處理多項工作，使大學體育教育管理邁向現代化方向，為實現體育教學的創新奠定堅實的基礎。

（三）創新教育管理模式

隨著時間的不斷推移，大學體育教育管理模式不會一成不變。管理人員要做到與時俱進，積極創新體育教育管理模式和方法，完善管理制度，打造符合學校實際情況的教育管理體系，滿足體育教學的需求，才能真正培養出優秀的人才。管理人員要吸取成功的經驗，結合學校的實際情況和體育教育的要求，制定更加完善的體育教育管理模式。要對現有的管理制度中存在的不合理內容進行調整，不斷補充新的內容，使管理工作可以落到實處。為了檢驗大學體育教育管理工作情況，要不斷完善評價方式，既要重視對學生能力的考察，又要了解教師教學水平的提升情況，及時發現管理中存在的問題，并加以改進。

四、結束語

綜上所述，各大學校對于體育教育越發重視，并采取多種方法進行創新。在不斷探索和實踐的過程中，大學體育教育管理工作需做到與時俱進，滿足體育教育的要求，打造完善的教育管理體系，使學生能夠了解到體育教學的意義，全身心投入其中，實現全面發展。