融媒體時代報紙新聞編輯的轉型對策探究

李帆 新疆生產建設兵團二師融媒體中心

互聯網時代下的今天各種產業都在面臨這一個問題，就是轉型升級。如今人們生活質量的提高，生活速度的加快對各種需求改變，創造者必須有跟得上時代發展變化的思想與人們的所需相結合。融媒體時代的迅速發展，在新聞媒體方面對人們有著很大的便利。通過互聯網技術的傳播，人們通過媒體進行方便有效的“新聞討論”，隨著互聯網新聞媒體的大力進軍，人們漸漸從生活中淡化了報紙新聞的存在。融媒體時代報紙新聞編輯的轉型對策要找對思路和方法，要先找到自身的短板和不足從最基礎進行改進，大數據的時代就要準確運用大數據的便利實現對其有效轉型。

一、融媒體時代報紙新聞的短板和問題

首先各種移動設備的不斷更新，手機、平板的相繼問世，更多方便快捷的軟件方便了人們的生活。人們可以從各種軟件中了解及時的新聞動態并且還能在對應的平臺進行溝通交流闡述自己的觀點，這種互聯網媒體的出現嚴重沖擊了報紙新聞的存在，一時間讓人們丟棄報紙拿起手機。[1]

其次近幾年各報紙新聞編輯等單位對其的改革創新效果也不佳，相對于電視的播放和播報報紙存在著很大的短板。表面上人們對讀報的閱讀興趣不大，他們更喜歡坐在電器機前去看去聽，電視演播的內容更能吸引人們的眼熟和興趣，報紙新聞所展現出的只是單純的幾張照片和幾行文字，有些時候不夠吸引讀者的閱讀興趣。[2]

報紙新聞更新的時間長，一周或是一個月只更新幾期，從大體上不夠滿足讀者的閱讀需求。很多報紙新聞出版后的新聞有很多都是閱讀者知道了解過的，大部分報紙內容是很長時間之前的存在很差的時效性。對于報紙新聞接受的人一直是老年人，對于年輕人他們更喜歡從各種軟件平臺上去全方位了解新聞，他們更喜歡去接受新事物去享受閱讀的時間和樂趣。

報紙的樣式一直是剛出現的那種白紙黑字，一行行密密麻麻的小字有些時候讀者閱讀時間過長給眼睛帶來極大的疲勞感。從整體的設計上并不能給人很大的閱讀興趣，有些報紙的紙張質量過于脆弱導致在運輸或是閱讀過程中會出現很多問題，多方面考慮不能給讀者更好的閱讀感受和閱讀興趣。

二、融媒體時代如何對報紙新聞編輯進行轉型和升級

首先各部門編輯要以身作則，每天要按時對各種新聞進行排版和改編，及時將搜集的各種新聞進行整合要快還要精。新聞編輯者是決定報紙新聞命運的重要人物，對出報的時間要盡量做到快，運用先進的打印技術將排版時間盡量縮短，結合閱讀者的閱讀需求進行合理安排出版期。同時對于新聞的內容要做到創新，結合現階段人們的興趣愛好以及喜歡的新聞類型進行合理安排和編輯，要求新聞的內容新穎不老舊同樣還要注重對文字的安排，經量合理的多放一些圖片既能達到效果還能吸引興趣。

報紙新聞編輯要做到“眼尖手快”，“眼尖”是指在規定的時間內對各互聯網新聞軟件平臺所發布的新聞信息進行有效閱讀和整合，“手快”是指所搜集到的信息可能是零零散散不全面的這就要求新聞編輯對這些新聞內容進行歸納總結，歸納總結后要有自己的想法和觀點，其中想法應新穎觀點要積極向上。各報紙新聞編輯部應按時對新聞編輯進行創新教育，重點為提升編輯們的整理歸納能力以及縮短報紙的更新時間。各新聞編輯要經常對各新聞軟件平臺進行調查，重點調查為閱讀者點擊量最高的新聞類型和內容，然后編輯對這些點擊量高的類型的新聞進行整合歸納，把不一樣的新聞做出一樣的效果，內容和觀點仍要注重讀者的興趣和眼球。要充分運用大數據、互聯網+的優勢，將紙質新聞的傳播中突出互聯網新聞傳播的特點，重點以新聞內容為主其次是新穎。報紙新聞編輯要迎著這股壓力勇往直前。在自身的行動中進行轉型與升級。

通過新時代新理念和新要求對報紙新聞整體樣式進行轉型升級，在不改變報紙新聞意義內涵的大前提下可以對報紙新聞的樣式、色彩等進行創新。在轉型升級時要注重特色的排版和設計，以新時代新思想為理念來吸引新時代的新讀者。對報紙新聞編輯的轉型要融入“融媒體”的各方面優勢和元素，各專業學校對報紙新聞編輯的教學應與時俱進，新聞編輯的轉型不能只是單從新聞部門入手要做到統籌規劃。培養全面型新聞編輯人才，要多進行社會實踐，要想編輯出的新聞內容有時效和興趣，就要讓編輯多接觸社會多接觸新聞。

三、結束語

融媒體時代下就應該準確運用融媒體時代的優勢，運用融媒體對報紙新聞編輯進行轉型升級也是很好的辦法。當代媒體人就該有當代媒體人的樣子，在提升自身新聞素養的前提下對核心素養的培養更不能缺失，新聞編輯要明白自身所擔負的責任。以身作則與時代接軌、全心全力為報紙新聞編輯的轉型奉獻出自己的一份力量。報紙新聞編輯要有危機感，明確現階段的各種處境，對不同的新聞類型進行創新做到抓住閱讀者的興趣以及眼球。以創新增進轉型，以轉型改變處境，以尋求發展來謀求生存。