車越 遼寧省遼陽市第一高級中學
從意義上分析,財務管理工作主要是針對資金管理的內容,因此,教育事業單位需要不斷的完善財務管理體系,不斷的控制單位內部的資金流動性,這對于教育事業單位的良好氛圍也有著一定的促進作用,因此,加強財務管理工作的效率也是直接可以避免國有資產流失的重要途徑。
我國行政事業單位的經營活動所需資金大部分來自國家財政撥款,加強教育事業單位財務管理,能夠促使會計核算職能的最大發揮,優化單位資源配置,從而實現財政資金的最優利用,能夠有效減少資源浪費或者不合理現象。
在教育事業單位的財務管理工作中,資產管理占據著非常重要的位置,也是單位的財務活動的保障與基礎。在當前來看,一部分教育事業單位的資產管理工作有些混亂,對于成本的控制也沒有做好良好的規劃與管理,因此這些因素也影響到了事業單位的財務管理工作的效率提升,需要進一步的重視與改善。
教育事業單位的財務管理制度不夠完善,不但與財務管理內容有著直接的關系,同時也與財務預算以及收支審批這些內容有著直接的關系,因此要形成一套完善的全面的財務管理體系。
教育事業單位的財務管理工作與管理人員的能力有著直接的關系,也影響著財務管理的質量水平,有一部分的事業單位財務管理人員的技能水平不夠高,思想觀念也比較單一與陳舊,因為管理人員掌握的專業知識也比較落后,很難跟上時代的步伐,工作效率也需要進一步的提升,加大創新力度,同時還要注意財務管理中出現的問題并及時的解決。
在教育事業單位的會計核算中,所有的支出都是歸屬財務部門統一管理,后期是需要對這些賬目和數據進行統一調整與管理,另一方面,財務管理部門還需要對這些支出的賬目與憑證進行統一的審查與規范,保證支出數據的合法性與合理性,而那些不符合政策的制度與規定需要有關部門對其進行整改與規范,杜絕不符合規定的資料存在與運用。
教育事業單位的財務預算能力與財務工作息息相關,因此在管理過程中需要進一步的對預算工作進行調整與管理,對于教育事業單位來說,科學化與規范化的管理對于單位的財務預算也有著一定的促進作用,因此,在財務管理的過程中,需要對資金進行合理的使用與調配,這也是教育單位的實際管理情況,與科學化與合理化的編制預算有著非常緊密的關聯。
在教育事業單位的統籌管理中,管理層還要高度重視財務人員的技能培訓工作,可以定期的對他們進行專業知識的培訓,而培訓的內部與形式更是多式多樣的存在,關于技能知識這些方面,還要注重綜合素養方面的提高,不但要遵守法規與原則,還要與上級財務管理制度相符合。教育事業單位在財務工作的綜合管理中,需要不斷的加強與提升財務管理人員的技能與綜合素養,這也是提升教育事業單位的主要渠道與途徑,這也是促使財務人員業務能力提高的主要措施與方法。
教育事業單位的經費通常是由國家財政部門的撥款穩定,日常工作開展的過程中是沒有生產性的收入資金,教育部門從來不是以盈利為目標,因此,事業單位財務管理人員在管理過程中需要不斷的重視單位的經濟效益,合理的安排收支情況,統籌管理單位的財務整體整務。而事業單位的財務管理直接影響著單位的長遠穩定發展,因此,需要管理層建立一套完善的考核制度,將單位的財務工作精細化管理,以及指標化管理,這樣也可以進一步促進與加強財務人員的整體管理狀況,將薪資與績效雙方面的管理,調動整個部門工作人員的工作積極性。
綜上分析,事業單位的財務管理人員需要進一步的提升自身素質與業務技能,同時對于經濟活動中存在的財務問題也要做好進一步的調整,多多開發解決問題的策略,將事業單位的財務管理工作做好統籌的管理與規劃,綜合的提升事業單位的效率與服務質量。財務管理人員加強內部財務管理體系建設也是當前重要的任務與目標,建立起一套完善的財務管理制度與體系,加強教育事業單位的財務管理策略與方法。同時還要從財務部門的職能目標出發,將資金流向與收支情況透明化與公開化,綜合提升事業單位的財務管理水平。