預制裝配式建筑從業人員現狀調查研究
——以廣西壯族自治區為例

李 珂 桂林理工大學土木工程本科在讀

陳雪祺 桂林理工大學土木工程本科在讀

梁世元 桂林理工大學土木工程本科在讀

王嘉智 桂林理工大學土木工程本科在讀

近年來，裝配式混凝土結構以其獨有的優勢迅速在全國范圍內蔓延開來。在政府的支持下，各地紛紛鼓勵和引導其發展，裝配式建筑發展已初顯成效。但預制裝配式建筑在廣西壯族自治區才剛剛起步，2017 年南寧、柳州、賀州和玉林成為廣西壯族自治區政府重點發展預制裝配式建筑的試點城市，并且在當地投資建成了裝配式建筑生產基地，用作公共工程和保障性安居工程。這對建筑從業人員來說既是機遇也是挑戰。為了檢驗國家政策在廣西壯族自治區的落實情況，并為其進一步的政策制定提供方向，深入調查研究廣西壯族自治區建筑工地預制裝配發展情況，意義深遠。

相較于傳統的現澆式施工，裝配式建筑施工現場的工人數量將大幅度減少，但對工人的專業性要求顯著提高。對于同量的建筑工程來說，雖然新興的裝配式施工相較傳統現澆施工能減少50%左右的現場人員，但相應安裝工人的專業技術能力較傳統施工工人的要求更高，裝配式建筑工人需要在上崗前進行一系列的理論和實踐方面的培訓。此外，裝配式建筑施工產生的新崗位以及原工種的新增工作都將成為預制裝配式建筑從業人員面臨的一大挑戰。為此，我們對廣西壯族自治區幾個具有代表性的城市和建筑工地進行了調查，對他們的總體情況進行了數據分析和相關總結。

1 基本現狀

1.1 從業人員的工作經歷

圖1 工人的從業情況

從圖1 可以看出，擁有3 年以上工作經歷的人員占70%以上，豐富的經驗和熟練的技能有利于推動整個裝配式建筑的發展。但大部分工人的工作經驗是在傳統施工中積累而來的，面對施工操作與現澆式截然不同的情況，還應加強對裝配式建筑模式的了解。面對同工種的新增工作，需對管理人員加強理論與實踐培訓。

1.2 預制裝配式技術了解渠道

從圖2 可以看出，在從業人員對預制裝配式技術了解的幾種渠道中，單位培訓占比66.67%，這說明大部分裝配式建筑從業人員在上崗前可以接受到系統且正規的培訓。但是，裝配式建筑專業技能人才的考評制度體系仍然空缺，還未形成較為完整、系統的考核評價標準，使相關行業對裝配式建筑工人進行專業技能考核達不到統一的標準。

圖2 工人的了解途徑

1.3 新增工種及原工種新增工作

在調研過程中，通過與管理層人員的溝通交流得知：為了應對裝配式建筑在設計、制作、施工等階段出現的新問題、新內容，因此出現了新崗位，對相關人員在技術、管理等方面提出了新要求，詳見表1。

建筑設計院、構件制作工廠、施工現場均有工種增加，部分裝配式施工人員可由傳統施工人員過渡而來，但是必須熟練掌握傳統施工技術工藝、標準和章程，同時要掌握裝配式施工工藝、工法，這對于文化程度大多停留在初中及以下的工人來說是一個挑戰。但是，對于設計階段和構件制作階段新增的工種，則需要專門的?？苹蛘弑究圃盒＿M行培訓，部分核心技術甚至需要更高學歷的深造者承擔。

表1 材料損耗控制目標

對于裝配式建筑的變革，可以總結為以下五大變革：制作方式由“人工”變為“機械”。場地由“工地”變為“工廠”。做法“施工”變為“拼裝”。工廠生產人員由“技術工人”變為“操作工人”?，F場作業人員由“勞工”變為“產業工人”。裝配式建筑施工最大限度地消除了人為因素的制約。正是由于這些變化，裝配式建筑施工過程中一些傳統作業工種工作內容也發生了改變。

2 結論和建議

通過對調研數據及實時數據的綜合分析，結合所查閱的文獻資料，得出以下結論并給出建議。

2.1 進行系統的培訓

裝配式建筑的起步預示著建筑行業部分從業人員的轉型。傳統建筑施工中積累下來的施工工藝和經驗有利于推動裝配式建筑的發展。但是，對于初中及以下文化程度的人員來說，在專業知識和技能欠缺的情況下，轉型意味著機遇，但也是挑戰。這就要求相關行業在從業人員上崗前進行系統的理論和實踐培訓，以保證傳統施工人員可以順利向裝配式建筑施工人員過渡。

2.2 建立統一的標準

裝配式建筑正處于起步階段，對于工種的考評和評價仍然沒有統一的標準，這讓相關行業難以進行專業人才的考核和選拔。制訂相關裝配式職業技能考核標準，為行業選拔和培養專業技能人才來說已經迫在眉睫。因此，為了構建和完善裝配式建筑專業化生產體系，使得一線從業人員能熟練掌握裝配式建筑生產、施工及實操技能，相關行業管理人員應依據國家相關法規和政策，通過調研、統計、測試、驗證等方法，系統且全面地總結裝配式建筑行業生產工藝、生產工法及多年來的生產建造成果，制定一套有關裝配式各工種的考評標準，為裝配式建筑專業技能人才的選拔和培養提供標準依據。

2.3 適應工種的變化

裝配式建筑相較于傳統建筑，在設計、構件制作及現場施工階段都有新增工種，并且全新的建筑模式讓原工種也產生了新的工作。因此，專科及本科相關院校應將裝配式建筑納入教學內容，讓新增的裝配式建筑新崗位進入青年人的待選職業，來改善部分職業空缺、人才匱乏的現狀。對于原工種的新增工作，傳統建筑工人要積極參與相關行業開展的培訓，熟練掌握裝配式施工工藝，以便向裝配式建筑從業人員順利轉型。