■甘肅省張掖市甘州區(qū)北街小學(xué) 錢海龍
隨著近年來(lái)足球教育的重要性逐漸顯現(xiàn)在中小學(xué)領(lǐng)域,小學(xué)階段的教學(xué)重點(diǎn)仍然是學(xué)習(xí)。一些相關(guān)調(diào)查清楚顯示,城市體育館足球場(chǎng)建設(shè)不完善,一些邊遠(yuǎn)地區(qū),特別是農(nóng)村地區(qū)的體育設(shè)施陳舊。更難以提及的是,新足球課的建設(shè)和與足球課相關(guān)的教學(xué)設(shè)施的購(gòu)置依舊是問(wèn)題,這將嚴(yán)重制約足球課的正常開展。
在許多中國(guó)教師看來(lái),傳統(tǒng)體育仍然為提高學(xué)生的身體素質(zhì)服務(wù),沒(méi)有真正落實(shí)體育教育的質(zhì)量,只是體育鍛煉。這種教學(xué)嚴(yán)重拖延質(zhì)量,使新時(shí)期學(xué)生的體育成績(jī)得不到很好的培養(yǎng)。體育教育只是一種簡(jiǎn)單的體育項(xiàng)目技能教學(xué)和方法論,由于課程的量化態(tài)度,不能從根本上起到提高身體素質(zhì)的作用,導(dǎo)致體育教學(xué)效率低下。
現(xiàn)在很多小學(xué)教師在課堂上只是教師對(duì)知識(shí)、方法、技能等進(jìn)行講解,學(xué)生沒(méi)有實(shí)際的鍛煉,也沒(méi)有實(shí)際的教學(xué)效果。其次,很多教師認(rèn)為足球不重要,所以讓學(xué)生在體育課上自由活動(dòng)或只是讓他們做一些非常簡(jiǎn)潔的基本陳述,然后讓學(xué)生探索訓(xùn)練,這就導(dǎo)致了學(xué)生的足球教學(xué)得不到很好的發(fā)展。
校園足球的重要性在于它的大眾化。然而,在校園足球的發(fā)展過(guò)程中,大多數(shù)學(xué)校既沒(méi)有開發(fā)出校園足球的“學(xué)校課程”,也沒(méi)有建立起較為系統(tǒng)的課程體系,也沒(méi)有傳授更多的足球知識(shí),沒(méi)有系統(tǒng)地普及足球知識(shí),調(diào)動(dòng)不起學(xué)生踢足球的熱情。……