淺析黃梅戲人才培養的新路徑

隨著民眾生活水平的提高、互聯網技術的飛速發展以及城鄉精神娛樂的同質化，地方戲曲的發展空間逐漸變小，這對地方戲曲的發展造成了不可逆轉的傷害。在當前的文化消費環境下，傳統戲曲面臨著不小的發展困境，尤其是在師資與傳承方面。因此，傳承和創新才是歷史發展的要求，也是新時代的精神內涵。

黃梅戲與京劇、越劇、評劇、豫劇共稱為“中國五大戲曲劇種”，它起源于湖北黃梅，壯大于安徽安慶。清末，黃梅縣的采茶曲流傳到安徽省內，很快地，黃梅戲就與當地民間戲曲形成完美的結合，衍生出具有地方特色的新式劇種。而后以安慶為中心，經過100多年的發展，黃梅戲成為安徽主要的地方戲曲劇種，并成為全國知名的大劇種。

一、黃梅戲人才發展的現狀

（一）市場與教育的銜接問題

文化體制改革十多年來，黃梅戲團體實現轉企改制，黃梅戲院團市場意識不斷增強，精品力作不斷涌現，一批黃梅新人也得到很好的鍛煉和成長，但也要清醒地認識到，黃梅戲事業發展的基礎還很薄弱。中小學戲劇教育沒有得到扎實推進;黃梅戲學校教學條件雖有改善，但生源較差，師資力量薄弱，教學體系不能適應人才培養的需求;劇團待遇普遍較低，人才進不來、留不住，整體演出實力較弱;對廣大群眾喜聞樂見的傳統劇目整理發掘不夠;從劇目創作到商業推廣，市場化程度還不高。

黃梅戲未來發展的方向終究要與時代相適應，在自媒體大范圍普及的條件下，黃梅戲應該逐步由舞臺、劇場表演向影視劇、短視頻以及大規模山水實景劇演出滲透。黃梅戲本身就有很強的感染力，百姓喜聞樂見，這些都是黃梅戲與眾不同的特色。因此，在不失本色的前提下，黃梅戲要主動融合受眾群體的需求，適應市場變化，這樣才能實現黃梅戲的復興之路。

（二）人才培養的問題

曾幾何時，黃梅戲作為地方戲劇種，在全國具有非常高的知名度，不僅有《天仙配》《女駙馬》這樣的知名作品，還有嚴鳳英、馬蘭、吳瓊、韓再芬這樣的著名演員。尤其是中青年演員馬蘭、吳瓊、韓再芬等相繼在舞臺上、銀幕上和電視屏幕上展現出她們的演技，博得了全國觀眾的關注和喜愛。那也是黃梅戲發展的黃金年代。就黃梅戲的現狀，吳瓊曾指出：“當今社會的大部分人群已經離戲曲越來越遠，戲曲工作者應該主動地走到年輕人的隊伍里面和他們同行。”筆者認為，黃梅戲等地方劇種目前缺少像于魁智、張火丁那樣的京劇知名演員，也缺少像王珮瑜那樣對年輕觀眾具有號召力的中青年演員，因此想要保持持久的活力，再復當年的輝煌，并不是一件簡單的事情。

其實，黃梅戲面臨的問題也是很多傳統戲曲面臨的問題。如果一個戲曲劇種只是那么幾出老戲，說起來還是過去那些老演員，喜歡聽戲的只是一些老觀眾，而沒有很多年輕人喜歡，那么這個劇種也就失去了活力。

二、黃梅戲人才培養的新路徑

優秀的戲劇要有膾炙人口的傳世佳作，更離不開的是各類戲曲人才，黃梅戲未來的發展其實是人才的培養和人才的競爭，當然這里說的人才包括舞臺表演人才、劇目創作人才、音樂人才和導演人才等。隨著居民生活水平的提高、互聯網技術的飛速發展和城鄉精神娛樂的同質化，地方戲曲的發展空間逐漸收窄，嚴重制約地方戲曲的持續發展。當前，傳統戲曲面臨不小的發展困境，尤其是在師資與傳承方面。傳承和創新是歷史發展的要求，也是新時代的精神內涵。

如何培養黃梅戲藝術人才，加強該劇種的人才儲備，已經黃梅戲文化工作急需解決的問題。筆者認為，應從以下幾個方面加強黃梅戲人才的培養。

一是要在充分吸收黃梅戲精髓和底蘊的前提下，有計劃有要求地發掘和培養人才。從現階段來看，黃梅戲發展的瓶頸就在于創作人才不夠精也不夠多。傳唱了多年的老曲目已經是經典作品，后世人才不可能會在翻新經典曲目基礎上獲得原曲目當時的成功，因為經典曲目已經深入人心，經過多年的演繹已經讓百姓有了思維上的定式。因此，人們需要再發掘再創作，創新型人才才是黃梅戲發展的決定性因素。而這種創新型人才的培養不是一朝一夕的事情，這需要人們為之提供優渥的土壤條件，通過專業的院校學習培養，充分借鑒國內外先進文藝人才培養機制，依托政府人才培養政策和資金的保障，逐步優化現有黃梅戲人才培養環境，吸引大量愛好黃梅戲、愿意為黃梅戲事業發展努力學習的人才。

二是成立專項基金為各類人才創造機會，降低藝術人才評選職稱的門檻。建議政府拿出專項基金來成立藝術人才的幫扶項目，為年輕的編劇、導演、作曲、演員提供展示的平臺，設立獎項。同時，召開專家聽證會，根據黃梅戲藝術的現狀，降低評聘職稱的門檻，為藝術人才創造機會。積極做好人才引進培養工作，破除論資排輩的觀念和做法，打破單位、地域、身份、職稱界限，對一些特殊人才和具有發展潛力的優秀人才，在戶籍遷移、職稱評定、獎勵評比、家屬隨遷等方面予以政策傾斜，不拘一格引進人才。

三是扶持培養本土藝術人才。黃梅戲的地方戲特征決定它是一個接地氣的劇種，任何外來形式的藝術在黃梅戲領域的嘗試都必須與本土相融合。建議在全國范圍內進行一次黃梅戲藝術人才摸底，摸清黃梅戲藝術人才家底，建立黃梅戲人才數據庫，大力扶持培養本土藝術人才。加大對戲校的資金投入，支持黃梅戲校的發展：對戲校學生學雜費實行全免，由省市財政實行轉移支付;提升戲校學歷檔次，充實戲校師資隊伍，放寬增人政策，改革現行增人不增資的財政定補政策，改善辦學條件;在戲校開設“黃梅戲少兒班”“黃梅戲新秀班”，培養黃梅戲后繼人才;真正把戲校辦成培養、輸送黃梅戲人才的基地和搖籃。

四是發現和培養戲曲新媒體精英人才。從瓦肆勾欄之中的小戲迅速崛起為全國五大地方劇種之一，黃梅戲的跨越式發展固然離不開老一輩藝術家的辛勤耕耘，但同樣不可否認電影、電視等新型傳播方式的功勞，因此，在新的歷史時期，黃梅戲尤其要運用新媒體傳播，讓更多年輕人愛上黃梅戲。當下，黃梅戲應當與現代傳媒、新的傳播渠道結合起來，尋求新的發展模式。黃梅戲的兩次全國化進程是分別通過電影、電視劇的傳媒形式實現的。這種現象說明，黃梅戲比其他的劇種更具有與現代傳媒的親和力。在未來發展上，戲劇藝術與影視藝術相結合的結果應該是產生獨立的藝術品格，如能在影視劇中最大限度保有戲曲舞臺演出中“場”的效應和互動性，黃梅戲的影視化道路必將為全國乃至全世界的文化創意提供新的視點！

（黃岡師范學院）

作者簡介：魯昆鵬（1979-），男，湖北黃岡人，碩士，講師，研究方向：聲樂演唱、黃梅戲演唱。