中華優秀傳統文化在高職教育中的傳承探究

□文｜紀正紅

（作者單位：江蘇護理職業學院）

文章以高職教育為立足點，首先簡單地概括了高職教育傳承傳統文化的作用，其次分析了傳承中面臨的困境，最后提出了符合高職院校特點的傳統文化傳承方式，例如，提高教師認識、善用學校資源等，希望可以在某些方面給人以啟發，為傳統文化在高職院校內的傳承提供幫助。

文化是由多方面、多層次內容組成的統一體系，優秀傳統文化可以被視為中華文化的精髓，實踐證明，在高職教育中傳承優秀傳統文化，不僅是提高職業教育有效性的關鍵，還是提高所培養人才素質、技術技能的主要途徑，基于此，如何將優秀文化的傳承融入教育教學活動，自然成為高職院校面臨的主要問題。

高職教育中傳承傳統文化的作用

優秀傳統文化深深根植中華民族的土壤中，不僅是勞動人們通過日復一日的勞作所獲得的智慧結晶，更是世界文化所不可或缺的組成部分，優秀的中華傳統文化，充分詮釋了文化大國、禮儀之邦的內涵，更與核心價值觀密切相關，在對核心價值觀進行傳播的過程中，充分融合傳統文化，有助于幫助學生形成文化認同感。作為對學生道德修養、人文素養的培養具有重要作用，傳統文化所蘊含內容十分豐富，對于受性格、文化等因素影響、較易在人際關系上出現問題的高職學生群體而言，傳統文化的作用更加明顯，只有具備良好道德修養、人文素養的學生，才能擁有更廣闊的發展前景[1]。……