自媒體時代研究生思想政治教育創新研究
——以河南工業大學為例

李海濤李 佳

(河南工業大學馬克思主義學院，河南鄭州450001)

2016年12月7日，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議中指出：“要運用新媒體新技術使工作活起來，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。”[1]自媒體時代，研究生思想政治教育也要善于運用自媒體技術，加快與自媒體技術的融合。自媒體因其快速的傳播速度、廣泛的傳播廣度，給研究生思想政治教育帶來了巨大的影響。自媒體時代研究生思想政治教育的創新，是值得我們進行深入探究的問題。

1 自媒體時代研究生思想政治教育的現狀

為了準確掌握自媒體時代研究生思想政治教育現狀，以河南工業大學的研究生為調查對象，對不同專業、不同年級的研究生進行了問卷調查。共發放問卷1300份，回收有效問卷1124份。調查對象中，男女比例約為3∶7；研究生一、二、三年級的比例約為4∶3∶3；黨員、團員、群眾的比例約為3∶6∶1。問卷主要反映了以下3個問題。

1.1 自媒體使用頻率較高，使用原因相對集中

第一，研究生使用自媒體的頻率較高。就研究生使用自媒體平臺的頻率而言，選擇“每天不定時多次使用”的高達66%；選擇“大約每天會用一次”也占到了26%；選擇“偶爾使用”的僅8%。這就意味著，92%的研究生每天都會使用微博、微信等自媒體；一多半的研究生一天中會多次使用。

第二，研究生使用自媒體的原因相對集中。就研究生使用自媒體平臺的目的而言，問卷設置10個選項，限選3個。選“自由發布自己的所見所感”的高達48.38%；……