傅雷的故事 ①

徐蕙照

本期“名著連載”欄目，我們向大家介紹著名文學翻譯家、評論家以及美術評論家傅雷的故事。

傅雷通曉中外文化，知識廣博，信守“重神似不重形似”的翻譯美學原則，把法國文壇巨匠羅曼·羅蘭、巴爾扎克、伏爾德、梅里美的名著介紹給廣大的中國讀者，為我國文學翻譯事業做出了不可磨滅的貢獻。他寫給兒子傅聰的書信集《傅雷家書》更是膾炙人口，影響了一代又一代青年讀者。

1 1908年4月7日，在上海南匯縣（現南匯區）固浦鎮漁潭鄉一戶家道殷實的傅姓人家里，一個男孩出生了。因其哭聲震天，長輩為他取名為雷，又根據《孟子》“一怒而天下安”之句，以怒安為其字。大發雷霆謂之怒，名與字相得益彰。

2 1912年，傅雷四歲，父親傅鵬飛受人誣害，蒙冤入獄。母親李欲振忙于營救丈夫，無暇照料家庭，年幼的三個弟妹相繼夭折。后經傅雷母親多方奔走，父親三個月后終得出獄，但不久就在郁悶中病故，年僅24歲。

3 一年之中，丈夫和三個孩子相繼去世，使當時也只有24歲的母親終日愁容滿面。母親性情剛烈，常以報仇為念。她決心要好好培養傅雷，終身不再嫁，把一切的希望都寄托在傅雷身上。

4 傅家雖有四百多畝土地，但無力耕種，也不會管理，母親只好請賬房陸先生照料，雇人種地。傅雷七歲時，她便為兒子請來私塾先生。盡管不識字，可每到晚間，她叫傅雷背書，何處背錯、何處背漏，她居然都聽得出來。

5 一次，傅雷在外玩耍時間過長，母親差點把他扔河里；他成績不佳，母親曾滴熱蠟燭燙他肚皮……傅雷從小受到母親嚴厲的管教，漸漸養成了嚴謹的作風，做事認真，從不草率姑且，同時也養成了他孤傲、叛逆、暴躁的性格。

6 鄉村落后閉塞，不僅在生活上有諸多不便，更不利于孩子的學業。傅雷11歲時，母親便帶他搬到南匯縣周浦鎮東大街，送他進入周浦鎮小學學習。他們租住的房子傳說經常鬧鬼，別人都不敢住，母親并不懼怕，帶著傅雷住了下來。

7 第二年，母親又把兒子送到繁華的大上海。傅雷考入了南洋中學附小四年級。離開管教嚴厲的母親，周圍又有一群活潑好動的伙伴，傅雷又故態復萌，在南洋中學附小只 待了一年多，就因“頑劣”被校方開除了。

8 1921年，傅雷以同等學力考入上海徐匯公學（即徐匯中學）念初中。這是一所教會學校，校長由意大利神甫擔任，教授法語。學校的制度很嚴格，時間安排得非常緊湊，每一個活動環節都在監學督促之下進行。

9 吃飯時間結束，監學小鈴一搖，沒有吃完也得趕緊去排隊上操場。晚上自修到9點鐘，熄燈睡覺。上床后，先把帳子掛好，然后把木棍壓在帳子外邊。早上醒來頭一件事就是把木棍放到地上。監學一看棍子在地，就知道你已經醒了。

10 該校學生都得住校，一個月只許回家一次，每次都要由家長填寫卡片后親自來領，才能離校。上午8點走，下午5點必須返校。住讀在這樣一所教會學校，傅雷非常不適應。

11 他在班上顯得很“特別”，他只和談得來的同學交往，雖然誠懇、豪爽，但若遇一言不合，也經常爭吵不休，甚至動手動腳。哪怕是老師，只要與他意見不同，也要與之爭論，不得到對方的認同，他就不肯罷休。

12 他不喜歡數學。有一次考數學，他計算到一半，就將鋼筆尖用力往課桌上一戳，把沒有做完的考卷交了上去。教會學校里都得念《圣經》，傅雷對此很反感。他用激烈的言辭公開反對宗教信仰。因此，初中未畢業，他又被學校開除了。

13 傅雷離開徐匯公學后，于1924年以同等學力考入上海大同大學附屬中學讀高中。這里學的是英文。很偶然，在學校的壁報上，他看到一位名叫雷垣的同學寫的作文談到自己的身世，竟與他格外相似。他打聽到雷垣的宿舍，上門求訪。兩人一見如故。

14 傅雷學的是文科，雷垣是理科的學生。文理科學生的宿舍本來是分開的，傅雷為了能與雷垣有更多交心的機會，便從文科搬到了理科，與雷垣住在一起。相同的身世，使他們結為知己。

15 不過才幾天，雷垣便領略了傅雷的脾氣。一遇見解不同，傅雷就會激動起來，臉紅脖子粗。翌日醒來，傅雷的怒氣早已煙消云散，就會向雷垣連連道歉。雷垣很喜歡他直如竹筒、純如水晶、急如燃眉、熱情似熾的脾氣。

16 1925年，上海發生了震驚中外的“五卅”慘案。傅雷目睹了帝國主義者屠殺同胞，同學和友人遭到巡捕毒打的情景。他和同學們一起走上街頭，示威游行，演講吶喊，控訴帝國主義者及其走狗的血腥暴行，激發民眾的愛國熱情。

17 第二年春，在北伐勝利消息的鼓舞下，他與同學姚之訓等帶頭參加反學閥運動。大同附中的校董吳稚暉為了壓制風潮，串通租界巡捕房，下令逮捕學生。在運動中特別積極的傅雷被傳為是共產黨，受到校方的威脅恐嚇。

18 傅雷母親聞訊后，為了兒子的安全，當即趕來，強令傅雷隨自己返鄉躲避。此后，傅雷再沒有回大同附中繼續上學。他在老家寫了短篇小說《回憶的一幕》，發表于1927年1月《小說世界》第15卷第4期。秋后，傅雷以同等學力考入上海持志大學讀一年級。

19 寡母愛子心切，所做一切理所當然。難能可貴的是，傅母眼光遠大、心胸開闊。她變賣家產，準備送獨子自費留學法國。出國前，在大人的操辦下，傅雷與小他五歲的遠房表妹朱梅福訂了婚。

20 朱梅福出身書香門第，端莊秀麗，性情隨和，才華出眾。她先在上海教會學校裨文女校念初中，后升入晏摩氏女校念高中。她懂英文，會彈鋼琴。所以這樁看似包辦的婚姻，實則青梅竹馬，彼此早已情投意合，只是心照不宣。

21 1927年 12月31日，母親和朱梅福等都來黃浦江碼頭送別傅雷。傅雷答應朱梅福，說一定會經常給她寫信，并請她多照顧自己的母親，替自己盡孝。

22 盡管傅雷在徐匯公學念過三年法文，但畢竟粗淺。他帶著《法語初級讀本》上船，準備臨時抱佛腳。船過西貢，上來一位法語非常好的越南青年。傅雷便拜他為師，每日授法語一小時。一個多月后，當船抵法國馬賽時，傅雷已經會用法語進行一般會話了。

23 到了巴黎，傅雷一邊請私人教師補習法文，一邊隨時隨地向熱情的房東老太太學習會話。于是，私人教師管讀本與文法，房東太太管會話與發音。半年以后，聰明過人的傅雷很快就過了語言關。

24 接著，傅雷入巴黎大學學習文科，同時又到盧佛美術史學校聽課，專攻美術理論和藝術評論。當他開始深入鉆研法國的文學和藝術時，很快表現出了極高的天賦。同時，他在生活上也逐漸融入了法國社會，言談舉止表現出了藝術家的氣質。

25 當傅雷讀到羅曼·羅蘭的著作《貝多芬》時，頓時猶如感受到了神的光照，心靈的創傷受到了撫慰，全身充滿了生命的激情。他感動得嚎啕大哭，發誓要將《貝多芬》譯成中文，把自己所受的恩澤轉贈給中國的讀者。

26 聰穎勤奮的傅雷引起了一個叫瑪德琳的法國女孩的關注。她金發碧眼，身材苗條，熱情似火。她不僅會彈會唱，而且懂得繪畫，更喜歡探討藝術。當她與傅雷在一起時，兩人總有聊不完的話題。不斷的探討與爭論，讓兩人的心靈碰撞出了火花。

27 雖然傅雷愛朱梅福的心沒有變，依然每月一封信寄往遠方的未婚妻，但終究敵不過眼前瑪德琳猛烈的愛情攻勢，他的心理天平一下子失去了平衡。他與瑪德琳共浴愛河，形影不離。為此，傅雷寫了封很長的信給母親，表示要退婚。信寫好后，卻沒有勇氣寄出。

28 那時劉海粟正在歐洲游學、考察，傅雷多次為他擔任口譯。劉海粟年長傅雷12歲，因藝術理念接近，兩人結為摯友。傅雷請劉海粟代為寄信。但是幾個月后，傅雷發現瑪德琳同時交往幾個男朋友。他無法接受女友的隨性、開放，兩人黯然分手。

（未完待續）