關于加強高校馬克思主義意識形態教育的研究

邱 萍

（福建衛生職業技術學院馬克思主義學院 福建福州 350101）

高校馬克思主義意識形態教育是當前宣傳馬克思主義以及共產主義思想的重要體系，通過該課程的開展能夠為學生樹立正確的政治思想，促進學生道德品質的綜合發展。

一、高職院校開展馬克思主義意識形態教育遇到的問題

（一）社會發展影響馬克思主義意識形態教育

近年來我國正在迅速發展，從經濟方面來看經濟結構以及就業形勢等都在不斷地向多元化轉變；從政治方面來看，我國屬于一國兩制國家，不僅有社會主義制度，還存在區域性的資本主義制度；從文化方面來看，在馬克思主義的影響下先進文化與通俗性大眾文化是同時存在的。在此種背景下人們的思想觀念也越來越多元化，因此，意識形態的存在方式也越來越多樣化。為此種背景下如何保證馬克思主義的各種意識形態能夠得到鞏固發展，而且使其處于社會思想發展中的主要地位，是教師在教學中需要解決的主要問題。

（二）經濟全球化對馬克思主義意識形態教育的影響

在經濟全球化的影響下，科技在不斷地進步。世界各個國家、地區之間的經濟來往越來越頻繁，這使得不同文化之間發生碰撞的機會越來越多。在此過程中，不同的文化觀念以及思想理念會在不斷的接觸中交融，然后互相影響、互相促進。在經濟往來過程中，思想以及文化的傳播速度驚人，各個國家之間的意識形態正在互相影響。尤其在近幾年，與美國等發達國家進行經濟貿易的過程中，西方生活方式以及價值觀念對中國青少年影響甚大，對我國文化的擴張以及意識形態的滲透造成了較大的影響。隨著高校學生對西方價值觀念以及思維方式的認同，中國的傳統文化以及社會主義形態受到較大的影響，導致高校馬克思主義意識形態教育的開展難上加難。

（三）互聯網對馬克思主義意識形態的影響

隨著我國科技的不斷進步，信息技術已經逐漸成為人們生活以及工作中的重要組成部分。這也使得學生在日常生活中接觸外界環境以及外界信息的機會越來越多。信息技術、互聯網的發展很好地促進了馬克思主義思想的傳播，但是與此同時，馬克思主義的意識形態教育對大學生的號召力也被逐漸削弱。教師應該清楚地認識到馬克思主義意識形態的重要性，只有這樣才能夠更好地保證意識形態教育有效開展。但是，在信息化時代，所有信息的傳播速度以及傳播頻率加快，導致很多無用的信息對馬克思主義意識形態的宣傳造成了較大影響。這也導致難以實現馬克思主義意識形態的有效整合。再加上很多青少年對網絡產生了依賴，逐漸失去了對于政治思想的關注，導致高校馬克思主義意識形態教育的開展受到了較大影響。

二、加強高校馬克思主義意識形態教育的對策

（一）改變傳統理念 注重教育創新

馬克思主義理論與其他思想理念不同，其最主要的理論是與時俱進，所以在開展馬克思主義意識形態教育過程中也應該將此理論落實下來，注重對教育方法的創新。時代在不斷地發展，思想教育的開展也應該與時俱進，根據時代的不同對內容以及教學模式進行調整和創新。從內容方面來說，教師可以從社會的角度出發，根據學生的現實生活反映馬克思主義意識形態。大部分學生在學習過程中對此存在抵觸心理，是因為該課程的內容過于死板、繁復。為此，教師可以對內容進行縮減，找到較為精華的部分，讓學生從中感受到該課程的魅力。在教學時要注重方法的應用，比如也可以結合信息技術開展教學，讓學生通過有趣的方式理解和掌握什么是馬克思主義意識形態。

例如：教師在開展教學過程中可以注重多媒體以及微課等教學形式的開展，可以將馬克思主義意識形態教育與當前的一些社會時事聯系起來。教師可以通過網絡收集視頻資料、新聞資料等等，借助多媒體將這些內容以有趣的形式展現出來。另外，在教育開展過程中學生們的學習進度是不同的，為了能夠更好地保證教學的開展，可以利用微課開展教學，讓學生在課程結束后依然可以自主進行復習，從而實現教育的創新，使教師的理念發生改變。

（二）提高教學質量 完善師資團隊

馬克思主義意識形態教育開展與教師的能力有著密切聯系，為了能夠更好地促進教育的開展，學校需要注重意識形態教育隊伍的構建。隊伍的能力直接影響著整個教育的質量。所以學校應該打造一支專業能力強、具有創新精神、政治覺悟高的隊伍，讓他們帶隊開展馬克思主義意識形態教育，為最終的教育質量提供保證。在對教育隊伍進行建設的過程中，首先要認識到宣傳的重要性，在宣傳過程中不僅要讓教師了解到該教育的重要性，還要讓學生意識到了解馬克思主義理論，認識馬克思主義意識形態的重要性。

（三）結合實際狀況 構建網絡體系

互聯網發展對馬克思主義意識形態的發展造成了較大的影響，所以在開展教育的過程中，學校應該認識到網絡在教育中所發揮的一些積極作用，利用網絡對學生進行引導，在潛移默化間影響學生的思想，滲透馬克思主義精神。教師可以建立微信公眾號，讓學生關注，可以定期對內容進行更新，保證學生可以長期對內容進行了解。在此種情況下不僅能夠有效促進教育開展，還能夠在很大程度上實現對馬克思主義意識形態的宣傳，不斷增強學生對馬克思主義意識形態的認同。

三、結束語

綜上所述，高校想要實現有效的馬克思主義意識形態教育，就需要認識到當前教育開展中存在的問題，認識到學生對于該教育的態度，發現產生這些問題的原因。從當今時代發展角度出發，針對問題找到合適的解決策略。高校也應該與時俱進地對教育模式等進行創新，讓學生可以積極地投入其中，有效促進教育開展，使更多人認識并了解什么是馬克思主義意識形態。