啄木鳥在行動

中國漢字，古老神奇。一橫一豎，記載著華夏五千年的古老歷史;一撇一捺，描繪著神州九萬里的遼闊壯麗。為弘揚傳統文化，增強少先隊員的書寫規范意識和推廣普通話的參與意識，在第21屆全國推廣普通話宣傳周期間，振寧學校大隊部開展了“啄木鳥在行動——尋找身邊的錯別字”主題實踐活動。

活動開始前，大隊輔導員汪敏老師告訴隊員們：“如果說，世界上有一個國家的文字，能成為一首詩、一幅畫，那一定是中國的漢字。漢字是嚴肅的，不能隨意改頭換面。我們正處在學習和使用漢字的重要階段，一定要正確書寫，規范用字?！庇辛溯o導員老師打氣，再狡猾（jiǎohuá）的錯別字，也逃不過“捉蟲小能手”們的眼睛啦！

校園里，“小啄木鳥”們分頭行動，檢查校內各種指示牌、宣傳欄等用字用語情況;校園外，“小啄木鳥”們走上街頭，仔細閱讀懸掛（xuánguà）在街道兩旁的標識、標牌、廣告，認真尋找錯別字。每次活動結束后，隊員們還把一點一滴的發現，悉心整理成《常見錯別字表》。振寧師生們用自己的行動，表達了“寫好中國字，做好中國人”的決心。

在振寧學校，還有許多少先隊活動印刻在了記者哥哥的心里。雷鋒日義務勞動，讓雷鋒精神落地生根;心理咨詢輔導室，隊員健康成長有保障;七彩童音廣播站，傳遞校園正能量……

成長在振寧，建功新時代。振寧學校正緊跟黨的步伐，高舉星星火炬，團結帶領少先隊員們牢記初心、踐行使命，讓紅領巾更加鮮艷！

努力做好少年兒童的引領者、服務者和保護者，真正讓黨的十九大精神和習近平總書記的關懷希望成為孩子們的成長動力和精神動力，帶領廣大少先隊員“從小學先鋒，長大做先鋒”。

——校長 陳潔明

讓每個少年兒童都能為實現中華民族偉大復興的中國夢添磚加瓦，是我們最大的追求。

——少先隊大隊輔導員 汪 敏

努力為少年兒童的成長成才創造良好環境，為他們播種夢想、點燃夢想。

——副校長 李中霞