課間十分鐘

胡韌

上課時氣氛死氣沉沉，沒有多少人愿意舉手，也沒有多少人愿意豎起耳朵。一部分人講作業塞在抽屜，一部分人時不時地回頭看時鐘。

下課了，鈴聲喚醒了同學們的靈魂。

好同學

初中階段作業多，一部分好同學一聽到鈴聲，不約而同地迅速從抽屜里抽出作業。一旦他們開始寫作業，就沒有東西影響他們。聊天、跑步、喝水及更多的聲音，都被他們鐵墻似的耳朵擋住。一次，我碰了好同學一下，本想問問題，結果，他壓根沒有注意到我。他眼睛里只有練習。大腦里只有題目。好個“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”

啊，這些認真刻苦的好同學！

游戲幫

如果班里只有好同學。那就大錯特錯了！一些活潑調皮的同學聚集在一起玩耍，一起制定游戲。他們最常玩的是抓人，我上廁所時就經常遇到他們。在廁所附近，他們像脫韁的野馬。橫沖直撞。被他他們撞到的人不計其數。躲的人常跑到同桌旁邊，讓同桌擋在外面，自己則蹲坐在地上。桌椅把他屁股刺痛，他卻毫不在乎，緊張地半抬頭四處張望，一遇到敵人就迅速低下頭，像一個訓練有素的士兵。

啊，這些好玩的同學！

搗蛋鬼

有些人既不參加游戲幫，又不做作業。于是，就自己一人四處搗蛋，他們時而將別人的筆藏起來，時而拿起棒子指揮全班。

一次下課我有事要辦，一個搗蛋鬼就假裝做作業。當我毫無顧慮地靠近時，他壞笑一聲，偷偷地將一只腳伸出來，用一只眼睛斜瞅著我。“咚”的一聲，只見我摔了一個狗啃。他看見我狼狽的樣子，忍不住用手指著我捧腹大笑。

啊，這些亂搗蛋的同學！

正因為教室里有這些人，下課時才有靜有動，有歡聲有笑語，使本來死氣沉沉的下課十分鐘活躍起來。