情境表達類語用題常見的考查形式

1.書信

書信是一種應用非常廣泛的應用文，有申請信、求職信、推薦信、證明信、感謝信、投訴信、道歉信、祝賀信、邀請函等等。一般的書信由六個部分構成：稱呼、問候、正文、祝頌語、署名日期。寫一封信，要把收信人的稱呼頂格寫在第一行，且在后面加冒號，表示下文有話要說。問候語要寫在稱呼的下行，空兩格，可以獨立成段。祝頌語是表示致敬或祝賀類的話，如“此致”“祝”等，可以緊接著正文寫，也可以獨占一行，前空兩格寫。另外，在寫與“此致”和“祝”相配套的“敬禮”“健康”一類表示祝愿的話語時，一般需要另起一行頂格寫。寫完信之后，在信的右下角寫上發信人的姓名（即署名）。在署名的前面一般還要加上合適的稱謂，如“同學”“好友”等。發信的日期可寫在署名的后邊，也可以另起一行寫在姓名下邊。了解書信內容格式是基礎，更重要的是掌握語言的運用。不同的書信體、不同的寫信對象對語言表達的要求不一樣，常用語也不同，或簡明，或得體，或準確，考生必須靈活運用。

2.通知

擬寫通知時，考生必須先掌握通知的有關知識：

（1）通知的格式。通知一般由標題（“通知”“緊急通知”等）、主送單位（受文對象）、正文、落款（發布人和發布時間）四部分組成。通知的正文包括：①通知緣由;②通知事項（所發布的指示、對安排的工作提出的方法等）;③執行要求等。

（2）撰寫要求。通知的語言要求準確、簡明、規范。①準確，即要求具備時間、地點、對象、事件等要素;②簡明，通知一般采用條款式行文，以確保語言簡明扼要，使受文對象能一目了然，便于遵照執行;③規范，即要求將口語改成書面語，常用的書面語有“茲定于”（通常用于通知的開頭，表示決定在什么時間、什么地點，舉辦什么活動的意思）“暨”（多用于連接同時開展的兩項活動）“屆時”（到時候、那時候）等。

3.宣傳語

宣傳語，包括標語、海報、廣告詞等，帶有較明確的目的性和功用性。“宣傳”就是向公眾說明解釋，其用意在于讓公眾接受正確的主張。宣傳語具備以下特點：（1）語言簡潔，具有宣傳性和鼓動性;（2）內容積極健康，使用宣傳語的目的是營造氣氛，制造聲勢，宣傳并鼓舞民眾積極參與，所以內容要有正能量;（3）言簡意賅，易于理解傳誦，因此最好使用短句，且句式盡量整齊，讀起來朗朗上口。同時，宣傳語的內容要真實、切忌浮夸，一般不運用夸張、設問、反問等修辭手法。

此外，考生還要掌握擬寫交際語，如開場白、串聯詞、歡迎詞、解說詞等的方法。